５年生も６年生も、資料を生かして自分の考えを伝える学習をしています。５年生は新聞の形で、６年生は主張文の形でそれぞれまとめていました。自分の意見に納得してもらえるような効果的な資料を選択するとともに、論理的な文章を書く力を繰り返し身に付け、筋の通った表現ができるようになってほしいですね。