最新更新日:2024/06/21 | |
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久しぶりの青空よりよい友達関係について考えよう
5年生は「ドッジボールを百倍楽しくする方法」、6年生は「ブランコ乗りとピエロ」という資料を使い、よりよい人間関係について考えた道徳の時間。自分たちの学級を振り返り、ちょっと言いにくそうな場面もありましたが、お互いの意見を尊重し合ったり、広い心で相手に接したりすることの大切さを感じていたようです。さらに素敵な5・6年の学級をつくっていってほしいですね。
お薦めの一冊を紹介しよう
1・2年生の学級活動では、夏休みに読んだ本の中からお薦めの一冊を紹介し合うことで、読書への関心を高めるとともに、本を紹介した友達の理解を深める活動を行いました。みんなしっかりと自分のおすすめの本を紹介し、友達の紹介には感想を言ったり、質問したり、活発に意見交換を行いました。
数直線を読もうお祭りの屋台を開こう
わかくさ学級では、お祭りの屋台を開くために何が必要なのか、写真や絵カードでイメージをつくりながら、考えました。理想のお祭りが実現できると良いですね。
コンパスで模様を描こうさっそく伝授陸上練習頑張っています(パート4)
2時間通しての体育で体力的にはきつかったことと思いますが、みんな笑顔で楽しく取り組んでいました。運動を楽しみ、技術も向上させることができて、充実した2時間だったことでしょう。
陸上練習頑張っています(パート3)
授業の最後には、陸上選手のようなスタートになりました。
陸上練習頑張っています(パート2)
暑さに負けず、何度もスタートダッシュを頑張りました!
陸上練習頑張っています(パート1)
今日は、陸上指導のスペシャリストの先生に来校していただき、陸上の練習を行いました。5校時は、5・6年生全員が走り幅跳びの指導をしていただきました。
走り幅跳びは、今までも体育の授業で取り組んできましたが、やはり専門の先生の指導はひと味違います。技術が向上するための練習を段階的に行っていきます。すると、授業の最初と最後では子どもたちの体の動かし方が全く変わってきました。自分が跳べるようになってくると楽しくなってきたのか、無我夢中になって何度も練習する姿が見られました。 6校時は、4年生も一緒に参加し、スタートダッシュの練習をしました。スタートといっても、徒競走を行うときのスタートだけでなく、様々な姿勢からのスタートを練習しました。この練習が陸上競技におけるスタートにもつながっていくということでした。 今日は、久しぶりに暑い1日となりましたが、子どもたちは最後まで一生懸命に取り組んでいました。今日お世話になった先生には来週にも来校していただく予定です。 ローマ字学習のオマケ その2
今の子どもたちは、PCの操作を楽々やってのけます。時代の流れですよね。私が小学生の頃とは比較になりません。
ローマ字の学習のオマケトントン、トントンたたき染め その2
思い思いに花や葉を並べたり、うまくいく方法を教え合ったりして、楽しそうに作品を作っています。画用紙を開く瞬間の表情が、緊張とわくわくで印象的でした。
トントン、トントンたたき染め国旗の折り鶴 その4
最後にみんなで折った鶴を片手に記念写真。おうちの方にも見せてあげてくださいね。東京2020オリンピック・パラリンピックで、日本の選手だけでなく、今日、知ることができた国の選手も応援できたら良いですね。
国旗の折り鶴 その3国旗の折り鶴 その2
鶴を折った人から、自分が折った鶴と国旗を照らし合わせて、国名を確認しました。国旗のデザインにとてもよく似ているので、みんな関心、納得しながら、確かめていました。本当に、よくできている折り紙です。
国旗の折り紙
今日の全校集会は、校長先生から、折ると国旗のデザインの折り鶴になる折り紙が紹介されました。さっそく、みんな一つずつ折り鶴を折ってみました。初めての子どもたちもいましたが、なかよし班で教え合ったり、先生方に聞いたりして折っていきました。どの国の国旗になるのかな?
スタートのこつ
今日も雨が降っています。体育館では3〜6年生の合同体育が行われました。先生から、走るときのスタートについて集中的に指導がありました。次に走るときに、忘れないで生かしてほしいですね。
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伊達市立小国小学校
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