５年生は、２年生が行ったシャトルランの回数を数えるお手伝いを行いました。数え間違えるわけにはいかないと、真剣な顔で取り組む姿が見られました。今回のお手伝いを通して、上級生としての自覚が一層高まっていくことでしょう。