サツマイモ掘りを行いました（２年生）！その３では、掘った芋と子どもたちの様子をご紹介いたします。

　サツマイモ掘りを行いました（２年生）！その２では、子どもたちの活動の様子をご紹介いたします。

　昨日（１０月２２日）２年生は、５月１８日と１９日に植えたサツマイモの収穫を行いました。５月の時は小さな苗でしたが、５ヶ月の間に土の中ではサツマイモが大きく生長していました。掘り出した子どもたちは、その形と大きさ、収穫量にビックリしていました。
　サツマイモの栽培は、子どもたちが体全体で身近な環境に直接働きかけ（苗植えや草むしり等）、同時に、それらの身近な環境が児童に働き返してくる（サツマイモの生長・収穫）という双方向性のある活動が行われます。こういった体験活動は、子どもたちの自立への基礎を養う大切な活動でもあります。校舎建設のため、次年度以降は畑の確保が難しくなりますが、是非続けたい活動でもあります。

全校集会を行いました！その２では、本日表彰された子どもたちをご紹介いたします。
【第６６回読書感想文伊達地区コンクール】
　○特選　３年児童１名　６年児童２名
　○金賞　１年児童１名　３年児童１名　４年児童１名　５年児童２名
【第２６回日本管楽合奏コンテスト予選審査会】
　○最優秀賞　伊達小学校吹奏楽部

　本日（１０月２２日）昼の時間に全校集会を校庭で行いました。内容は、昼のあいさつと表彰、学校のきまりの先生のお話でした。
　全校生が一箇所に集まっての集会は今回で２回目となります。体育館より広がっての整列でしたが、１回目と同様、話の聞き方や整列の仕方が大変上手でした。
　ここでは、今回の司会を行った６年２組の企画委員会の皆さんと、校長・生徒指導担当教員の話の時の子どもたちの様子をご紹介いたします。

　リースづくりを行います！（１年生　その４）でも、自分のアサガオの鉢からつるを切り取り、輪にした子どもたちをご紹介いたします。

　リースづくりを行います！（１年生　その３）では、自分のアサガオの鉢からつるを切り取り、輪にした子どもたちをご紹介いたします。

　リースづくりを行います！（１年生　その２）でも、子どもたちの活動の様子をご紹介いたします。

　１年生は、４月からアサガオの栽培を行ってきました。種を蒔いて、芽が出て生長しました。大きくなりやがて花が咲きました。秋になり新たな種ができました。１年間の観察を通して多くのことを学びました。
　今日（１０月２２日）は、そのアサガオを使った最後の学習です。アサガオの鉢に残ったつるを根元から切り取り、輪にします。今後はその輪を飾りリースを作ります。自分だけの素敵なリースができるといいですね！
　その１では、活動の様子をご紹介いたします。

　今、新しい体育館と児童クラブの敷地となる予定である、学校北側の民家２棟の解体作業が行われています。令和５年度末に完成予定の伊達小学校新校舎全体の準備が着実に進行しています。

　大会のコースを走りました（１年生）！その２でも、１年生の活動の様子をご紹介いたします。

　１年生は、本日の体育の時間にクロスカントリー大会のコースを走りました。
　男子がスタートして、１分後に女子がスタートしての実施でした。みんな自分の力を精一杯発揮して走っていました。

　本日（１０月２１日）の１時間目の授業、５年２組の理科と６年１組の図工の様子をご紹介したします。
　５年生の理科は、実験装置をグループで作成して流れる水の働きを理解する学習でした。６年生の図工は、構図や遠近感等工夫して「私の大切な風景」を絵画に表現していました。

　本日（１０月２０日）久しぶりに太陽が出て、秋晴れの１日となりました。
　子どもたちは、昼休み秋晴れのもとたくさん遊びました。サッカーを行う児童、鬼ごっこを行う児童、遊具で遊ぶ児童、昆虫取りを行う児童と様々でした。こんな日がしばらく続くと良いのですが・・・。

　本日（１０月２０日）の午前中の授業、４年３組の音楽と２年生と５年生の体育の様子をご紹介したします。体育は、現在各学年ともクロスカントリー大会に向けて、持久力をつける授業を中心に行っています。

　本日（１０月２０日）の１校時に、わかあゆ学級とけやき学級は親水公園に出かけ、工作の材料集めを行いました。ドングリや木の枝をはじめ、たくさんの材料を集めることができました。

　本日（１０月１９日）午後３時１５分より、図書室において学校保健委員会を行いました。学校保健委員会とは、学校における健康の問題を研究協議し、健康つくりを推進する組織です。様々な健康問題に適切に対処するため、学校と家庭、地域社会を結ぶ組織として学校保健委員会が大切なってきます。
　協議においては、養護教諭から「定期健康診断結果報告」、体育主任から「児童の体力・運動面について」の説明があり、その後、「コロナウイルス感染症予防について」をテーマとして、上学年・下学年でのブロック協議を行いました。学校での感染予防はもちろん、家庭での取組の様子も伺うことができ、短い時間ではありましたが有意義な話し合いを持つことができました。
　参加された保護者の皆様、月曜日の午後の時間帯に学校へお出でいただき、ありがとうございました。

　今日は、１年３組・３年３組・６年３組の１時間目の授業の様子をご紹介いたします。
　１年３組は算数の学習で、適応問題のマル付けを行っていました。ミニマル付け先生も活躍していました。３年３組は外国語活動の学習を行っていました。ＡＬＴのコーネリア先生も参加し、よりネイティブな音声による英語の授業を行っていました。６年３組は国語の学習を行っていました。話合いの仕方について学習し、実際にグループを作って話合いを行っていました。

　本日（１０月１９日）から１１月１４日（土）の４週間、本校に教育実習生が入りました。実習生は本校出身で、宮城学院女子大学教育学部の学生です。
　配属学級は３年１組で、配属学級を中心に、学校での様々な活動を体験し教員となる準備を行います。実習生の顔を見た子どもたちは、お姉さん先生が来てくれたことで喜んでいるようでした。

　４年生は、昨日行われた「下水道出前講座」の学びを、１枚の新聞にまとめています。
　分かったことなどを構成メモに整理して１枚の新聞として整理します。下水道出前講座は、下水道の仕組みが分かるだけでなく、国語の学習にも生きてくる教科横断的な学習です。