今日（１１／２６）の３校時に，４年２組において算数科の校内授業研究会を行いました。平行な直線に着目して四角形を分類し，平行四辺形や台形の特徴をとらえる授業でした。子どもたちは自分の考えの根拠を示しながら話し合い，理解を深めていました。