一輪車クラブは，体育館で一輪車でメリーゴーランドなどの技に挑戦していました。
　スポーツクラブは，体育館でバスケットボールを行いました。

　今日（６／２９）の６校時目は，クラブ活動でした。
　ＰＣ・ゲームクラブでは，パソコン室でカレンダーや名刺をつくったり，マウス・キーボード練習をしたりしました。また，教室ではタブレットを活用してスクラッチでゲームをつくりました。

　今日（６／２６）の土曜参観も，新型コロナウイルス感染防止対策として，なるべく密を避けるために，地区ごとにＡグループ・Ｂグループに分けて３０分ずつ行いました。授業参観の時間ではないグループには，体育館でタブレット活用説明会を行いました。
　子どもたちは，タブレットで調べ学習をしたり，思考ツールとして活用したり，プログラミング学習をしたり，ドリル学習をしたりしています。
　今日の説明会で紹介した「ラインズｅライブラリアドバイス家庭版」は本校ホームページのリンクからもログインできますので，家庭学習でご活用ください。

　わかあゆ学級では，授業の前半は国語や算数の学習を行いました。けやき学級では，授業の前半は七夕飾りをつくりました。授業の後半は，わかあゆ・けやき合同で，学級活動の学習で「たすけあい体験ゲーム」を行いました。

　６年生は総合的な学習の時間でした。修学旅行でグループテーマをもとに調べてまとめたことを資料を使いながら発表することができました。

　５年生は総合的な学習の時間でした。タブレットでスクラッチの機能を生かしてオリジナルのゲームづくりを行いました。

　４年１組は算数の授業でした。１／１００の位までの小数の書き方や読み方を学習しました。
　４年２組は国語の授業でした。短歌や俳句を音読して言葉の響きやリズムに親しむことができました。
　４年３組は道徳の授業でした。互いが気持ちよく生活するための約束を守ろうとする心情を高めることができました。

　３年生の授業参観は音楽でした。リコーダーや鍵盤ハーモニカを上手に演奏していました。

　２年生の授業参観は国語でした。メモをもとに組み立てを考えて文章を書いたり，物語の言葉から想像を広げて読んだりすることができました。

　１年生の授業参観は図工を行いました。箱の形を生かして，ボンドを使いながら自分がつくりたいものを考えてつくることができました。

　明日（６／２６）は土曜授業参観日です。お弁当の準備もお願いします。日程は以下の通りです。なお，駐車場は校庭です。

○授業参観（各教室）
Ｂグループ…13:00-13:30
Ａグループ…13:40-14:10

○タブレット活用説明会（体育館）
Ａグループ…13:00-13:30
Ｂグループ…13:40-14:10

○学級懇談会（各教室）
14:20-15:00

※Ａグループ…川原町，田町，南堀，殿町，志和田，長岡，東町，諏訪野
※Ｂグループ…中央，北一，北二，駅前，上台，学区外

　アリーナ建設工事の状況をお知らせします。今日（６／２５）は，すっかり１階部分の柱や壁，梁の部分は型枠が完成してコンクリートを流し込んでいました。２階部分の躯体工事も始まり，予定通り工事が進んでいるようです。

　本日（６／２４）お子様を通じて「伊達小学校改築工事に伴う卒業制作物等の撤去のお知らせ」を配付させていただきましたのでご覧ください。また，地域の方々には今月末の回覧板でお知らせします。なお，ホームページ内の配布文書のところにも地域に回覧した文書を掲載しております。

　今日（６／２４）は放送により，全校集会を行いました。
　校長先生からは，６年生の修学旅行でのすばらしい行動や態度を紹介していただき，それぞれの学年で一人一人が「伊達小プライド」をもって普段の学習や生活をしっかり取り組むことの大切さについてのお話がありました。
　生徒指導担当の先生からは，６月の生活のめあての反省と７月の生活のめあてについてのお話がありました。７月のめあては「力を合わせて仕事をしよう」です。

　５月下旬に全校児童が，紙やタブレットの投票により「伊達市ブランドメッセージ」総選挙に参加しました。その結果が発表され『＃幸せがじゅずつなぎになるまち伊達』に決定されました。詳しくは，伊達市のホームページ等をご覧ください。

　今日（６／２２）の５年３組の５校時目の授業は，理科でした。観察した結果を振り返りながら，発芽の条件について考えていました。

　今日（６／２２）の５年２組の５校時目の授業は，国語でした。言葉の意味を確かめながら，目的に合わせた引用の仕方について考えました。

　今日（６／２２）の５年１組の５校時目の授業は，音楽でした。指づかいを確認しながら，美しく高音が響くようにリコーダーを演奏していました。

　今日（６／２２）の３校時に，社会科の水道についての学習の理解を深めるため，福島地方水道用水供給企業団の方々においでいただき，出前講座を行いました。自分たちが利用する水道水がどのように届くかについてよく理解することができました。

　業間休みや昼休みの図書室では，本を借りる子どもたちでいっぱいです。本をたくさん読んで，豊かな知識と情操を培ってほしいと思います。
　本日，本校のホームページに伊達市電子図書館のリンクをはりました。市立図書館の図書カードを作成した子どもたちは，電子図書を借りることができますので，家庭でも活用してみてはいかがでしょうか。