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最新更新日:2024/06/17 |
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3年数学
立体の学習だと思ったら、2次方程式を利用して問題を解決するという内容でした。
単に計算や文章を読んで解くだけでなく、実際に立体を作ってイメージをふくらませていました。 生徒の興味や意欲も高まり、熱心に考えていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
伊達市立松陽中学校
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