保健体育の研究授業が行われました。「運動はした方がいい？しなくてもいい？」という直球勝負の質問に、生徒たちは改めて考えていました。スポーツの語源が、disport（気晴らし）であることも新たな気づきでした。また、スポーツの体への効果、心への効果、社会性への効果について理解することができました。