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最新更新日:2024/07/05 |
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全校生で心をひとつに ビッグアート作成開始!
それを信じて、もくもくといろをそめます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校生で心をひとつに ビッグアート作成開始!
しかし、きっと素敵な作品ができあがります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校生で心をひとつに ビッグアート作成開始!
でも、1枚の紙では、何ができあがるか、まったくわかりません。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校生で心をひとつに ビッグアート作成開始!
全員が色をそめ、貼り合わせると大きな作品ができあがります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校生で心をひとつに ビッグアート作成開始!
色はマジックでぬっていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校生で心をひとつに ビッグアート作成開始!
マス目を指定された色でぬっていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 全校生で心をひとつに ビッグアート作成開始!
本日の4校時の後半に、美術の教科員から説明があり、5校時は全校一斉ビッグアートに取り組みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 練習割り当てはじまりました。
今日の昼から、合唱練習の体育館と音楽室の割り当てがはじまりました。
3年生からスタート。意気込み違います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 心のあらわれ![]() ![]() いつも自然に、当たりまえに、そろえられています。心が表れています。 合唱コンクールに向けて
2学年ホールでは、集まって練習する学級がありました。
合唱コンクールに向けて、心もまとまってきています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テストを終えて4![]() ![]() ![]() ![]() 今日まで、ずっとがんばってきましたから。 テストを終えて3
学年ホールで、合唱コンクールの曲の伴奏を練習していました。学級のみんなが気持ちよく歌えるように。
![]() ![]() テストを終えて2
各教科のワークやノートを、教科員が集めて先生のところに提出です。
先生もテスト前の頑張りをしっかり確認していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() テストを終えて
さっそく 図書室に来て、学校司書さんに相談しながら本を選んでいました。
読書の秋、この連休はたっぷり本が読めますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() あすも 中間テスト![]() ![]() ご家庭での励ましもありがとうございます。 1年 社会科
地理でヨーロッパ州です。自然環境や気候なども学習しました。
班での協力もしっかりできています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お花です。
きれいなお花で、テストで疲れた頭もリラックス。
![]() ![]() 鉄は熱いうちに打て3
3年数学も午前中に受けたテストの解説です。
先生に教えていただいた解き方をしっかりノートにとっていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 鉄は熱いうちに打て2
2年英語も理科同様に、午前中のテストの解説でした。
問題一つ一つを確認しながら、理解に努めました。テスト後すぐなので、曖昧だったところもはっきりし、しっかり理解ができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 鉄は熱いうちに打て
2年 理科
テスト前の学習も、そして本日のテストにも全力で臨んだ生徒たち。 その思いに応え、午後の理科の授業では、午前中に受けたテストの解説がありました。 まさに「鉄は熱いうちに打て」わからなかったところもしっかり理解ができ、さらに向上することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
伊達市立松陽中学校
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