最新更新日:2024/07/19 | |
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花
今週も生けていただきました。校舎内も暑いのですが、凛と咲いています。
2年 音楽
合唱の練習です。「心の瞳」をパートごとに練習した後、全体で合わせました。少しずつ上手になってきています。
3年 美術
自己を見つめて〜自画像の制作〜
主題を表すためには、どのうような構図がよいか、よく考えながら描いていました。 新聞記事ピックアップ
今週は、西日本豪雨の記事です。記事の内容がよく理解できるように「大雨特別警報」や「線状降水帯」についての解説も掲示していただきました。新聞やニュースの内容がよくわかるようになると思います。
うれしいお知らせ
先月、本校の2名の生徒が自転車で下校途中に倒れているお年寄りを助けました。
本日はそのご家族の方がわざわざお礼に来てくださいました。 困っている人がいたら、すぐに助けることができるすばらしい松陽中生です。 学校の誇り、地域の誇りです。 (今年度が始まってから、別の生徒も下校途中にお年寄りを助けており、これで2度目です。) 子どもたちのために
この時期の草の勢いはすごく、庁務員さんは暑い中草むしりです。
少しでも、校庭での運動がしやすいように。 夏の交通事故防止県民総ぐるみ運動
7月16日(月)〜25日(水)までの10日間です。
スローガンは「ぶつかるよ ながら運転 事故のもと」 伊達地区年間統一スローガンは「ゆっくり 走ろう 伊達の里」 今朝も生徒たちは安全に気をつけて、無事登校しました。少し気温が低いものの、湿気のある朝でした。 1年 福祉体験説明
今日の5校時に、伊達市社会福祉協議会と伊達市保原地域包括支援センターの方にお出でいただき、学習しました。
8月に行う福祉体験学習のために、高齢者の身体的特徴と精神的特徴についてお話をいただきました。 聞くときは真剣にきき、考えて書くときは一生懸命に書き、発表する時は手を挙げて積極的に発表していました。1年生の前向きな姿に、ゲストティーチャーの先生からお褒めの言葉をいただきました。 8月の福祉体験学習が待ち遠しいです。 2年 社会
江戸時代前半の文化や農村・都市の変化について学習しました。
班ごとの学習も協力して進めています。 1年 国語
1年生も国語の先生に相談したり、学校司書の先生に相談したりしながら、本を選んで読書をしました。感想文を書くためだけでなく、読む力もつきますし、心も豊かになります。
美術部作品
さすが美術部員。どれもすばらしい作品です。
2年 国語
国語の授業では、読書感想文を書くための本を選んで、さっそく読み始めました。
夏休み前は1人5冊借りることができるので、みなたくさん本を借りていました。 全校漢字テスト 2年全校漢字テスト 3年全校漢字テスト 1年(テスト中なので、撮影はガラス越しです。) 登校風景放課後 吹奏楽部
コンクールを終えた吹奏楽部は、9月に行われる定期演奏会の曲をみんなで決めていました。
放課後 パソコン部
キーボードを打つ練習をする生徒。ソフトを使って作曲をする生徒。プレゼンテーションソフトを使って、資料つくりをする生徒などなど、自分で目標を立て活動をしています。
放課後 美術部
部員それぞれが、自分の作品作りに熱中しています。
「健康の記録」1年生は、中学生らしく。2年生は、先輩らしく。3年生は、最高学年らしくそして受験生らしく。この1学期でみな立派に成長しました。 |
伊達市立松陽中学校
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