日本人がヨーロッパ人と出会ったことで，日本にどのような影響があったのか，教科書の文章を手掛かりに考えました。

「足袋の季節」を読んで，人間の心の弱さを見つめ，よりよく生きるための方法を考えました。

本日，光陽スタジオ様より，パーテーションを寄贈していただきました。
パソコン室での授業で使用する予定です。
ありがとうございました。大切に使わせていただきます。

自分の食生活を見直し，より良い食生活について，友達と意見を交換し合いながら学びました。

２年生の英語では，自分のなりたい職業をクイズ形式にして，相手に英語で伝える練習を行いました。次の時間では，ＡＬＴの先生にクイズを出題する予定です。

２年生の理科では，化学カイロを作成する実験を行い，温度が上昇する化学変化について学習しました。

本日は学校訪問があり，多くの先生方に授業を参観していただきました。
１年生の美術では，絵画を鑑賞し，書かれているものや作品に込められた意味について考える学習をしました。

連立方程式の解き方を学びました。
分からないところは先生や友達に積極的に質問して，楽しみながら学んでいました。

根号を使った加法・減法の計算を学習しました。
皆真剣に問題を解いていました。

6月25日は，期末テストでした。
学習したことを思い出しながら，どの学年も真剣に解いていました。
テストは，復習も大切です。問題の内容を忘れないうちに，復習を頑張りましょう。

２年生の総合の時間では，校外学習の計画を立てています。
地図や時刻表を見ながら，真剣に取り組んでいました。

文字を使った式を利用して，いろいろなことがらを説明する学習です。
最初に，３つの連続した整数の和の性質を見つけました。

漢字を書くときに注意するポイントについて学びました。
線の長さや細かい形など，注意するべき部分はたくさんあります。
しっかりと覚えてテストに臨もう！

男子は走り幅跳びです。
勢いよく跳んでいました。

女子は長距離走を行いました。
「ラスト１周だよ！」　「ペース上げて！」　などと，応援の声もよく響いていました。

期末テストに向けて，学習委員会では，テスト予想問題の作成が始まりました。
今日は，教科ごとの作成担当者を決めました。

こちらのクラスでは，期末テストに向けた学習計画を立てています。
さすが２年生，点数目標も適切で，計画の立て方も上手です。１日の自分の生活を見直しながら計画を立てていました。

問題練習に取り組んでいます。
分からないところは友達と相談しながら解いていました。

等角図やキャビネット図の書き方を学習しています。
定規を使って丁寧に作業をしていました。

「do」を使った疑問文について学習中です。文を声に出して読みながら覚えています。