最新更新日:2024/06/21 | |
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校内授業研究会(小6算数)
本日の2校時、小学6年生教室において算数の研究授業が行われました。
学習課題は「画用紙300枚を全部数えないで用意するにはどうすればよいか。」でした。 初めに、枚数が10枚の時の画用紙の重さが提示され、それをもとにして、「文字」「表」「式」で表すことなどの解決の手立てを用い、考えを整理しながらまとめていきました。 児童の様々な考えを引き出しながら、比例の関係に気づき、比例の関係を用いた求め方について学習しました。 |
伊達市立月舘学園小学校・中学校
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