昼休みに４年生の子どもたちが図工室で何やら図工の作品制作に取り組んでいました。子どもたちの側で分科で教えている教頭先生が立っていました。聞いてみると少し進み方が遅い子どもたちに補充指導をしているのだそうです。どの子どもたちも他の友だちに追いつこうと本気でやっていました。