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最新更新日:2024/07/23 |
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ICT教育研修1・授業研究![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 授業では、社会科、数学科、英語科、家庭科の4つの授業が公開され、各教科でICTを効果的に活用した授業が行われました。 授業後の各分科会では、ICTの活用について参加者の熱心な協議が行われました。また、分科会ごとに県北教育事務所指導主事・伊達市教育委員会指導主事から指導助言を行いました。 全体会では、伊達市教育委員会学校教育課 荒畑 智主幹兼指導主事が、「伊達市のICT推進に関する施策について」「伊達市のICT活用の実態について」「ICTの効果的な活用について」など、「ICTの効果的な活用に向けて」というテーマで全体指導を行いました。 研修受講記録には、「ICT活用の質の向上は、授業を見るたびに考えさせられる。授業を参観することが一番参考になる。」「本日の授業は、研究授業だからということではなく、普段使いという視点から授業を提供していただき大変参考になった。参加してよかった。」「小中高の先生方とグループ協議ができ、それぞれの校種の活用方法等について知ることができた。」「eライブラリを授業や教材研究、家庭学習でも活用できることが分かった。使えるところから使ってみたい。」「日々の授業の中でこんなことができたらいいなと思っていたことが、実際にできることを知ることができ、参考になった。実技研修にも参加したい。」「ICTを活用した授業参観、分科会や全体会などでICTについて多くのことを学ぶことができた。自分の実践に生かしていきたい。」など研修に参加して大変参考になったという感想が多く、今後のICTを効果的に活用した実践につながる貴重な研修会となりました。 |
伊達市教育委員会
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