２校時の業間になると１年生の子どもたちが跳び縄を持って、外に飛び出してきます。上級生の跳び方を見た影響が大きいと思いますが、いろいろな跳び方に挑戦することが余程楽しいのか、近くを通る先生をつかまえて、「先生見て見て」を連発します。

　１年生は、２校時に生活科の授業で入学式で、新１年生に知らせる発表内容を話し合いました。今年１年を振り返り、心に残った思い出を発表し、季節ごとに出来事をまとめました。まもなく新しい後輩が入学してくると１年生は２年生に進級します。今日の話し合いで子どもたちの心に何かスイッチが入ったように思います。みんないい顔していました。

　本校では、毎年なわとびのシーズンになると、６年生が１年生になわとびの跳び方を直接教えるジョイント授業を実施しています。そのジョイント授業を２校時に行いました。　体育館は、かなり気温が低くかったのですが、１年生は、あこがれの６年生といっしょになわとびができるというので大喜びで練習に励んでいました。１年生と６年生のほほえましい姿を見て、本校が進めている「自立と共生の教育」のひとつの姿を感じさせられました。＜文責：丹治＞

　１年生が生活科の授業で凧作りに挑戦しています。１年生なので凧本体は教材屋調達ですが、どの１年生のかっこいい夢のある凧を作ろうと、絵やデザインを描く部分で生き生きと活動に取り組んでいました。次に凧を上げるときも取材して、その様子もお知らせしたいと思います。

　午前中、小雪がちらつく天気となったクリスマスイブ。堰本小学校にもすてきなクリスマスプレゼントが届きました。「動物愛護図画コンクール」で金賞となった１年の志賀さくらさんの作品がポスターになって届きました。さくらさんの大好きなネコへの愛情がたっぷり表現されている作品です。心温まる作品をどうぞご覧下さい。＜文責：菅野＞

国旗掲揚塔の前から１年生の可愛らしい声が聞こえてきました。
「ゆうびんやさ〜んのおとしもの」
「ひろってあげましょ」
「１まい、２まい、３まい、４まい、・・・・」
子どもたちが、楽しく遊んでいるのを見るっていいですね。
童心に帰って、いっしょに遊んでしまいました。

　お話を聞いて、心の中で想像したことを絵に表すことは、なかなか難しいことですが、よくがんばって最後まで仕上げたと思います。

　１年生が図工の時間にスイミーというお話をもとに心に残った場面を絵に表してくれましたのでご覧ください。

　少し肌寒い日ですが、元気印の１年生が簡易ハードルを使って、障害走の練習をしていました。その姿は、本気で一生懸命なので、かっこいいなと思いました。実りの秋は、１年生に訪れているように思います。がんばれ１年生、成長するのはいつですか。今でしょ。

　今日の１校時に１年生の愛校活動として、１年教室前の花壇にパンジーとチューリップの球根を植えました。手にビニールの手袋をはめて、口にはマスクをして、準備は万全に整えてから作業に臨みました。このような作業は、春に一度経験しているので、今回はとてもスムーズにできて、大変立派でした。

　校庭で１年生が体育の授業を受けています。内容は、ハードル走のスタートとなるような低いハードルをリズムよく飛び越える運動でした。ハードルが低くとも、それをリズムよく飛ぶことはまだ難しいようです。上手にできた友達の模範走を観察して、良いところを取り入れてまた練習を始めるところでした。

　１年生は、３校時に国語の授業を参観していただきました。＜のりもののことをしらべよう「いろいろなふね」＞という説明文の学習でした。これまでいろいろな船についての説明を読み取ってきましたが、本時は漁船についての学習でした。これまで「きゃくせん」、「フェリーボート」について楽しく学習して、調べ方をマスターしてきましたので、目を輝かして学習に取り組んでいました。

　１年生も図工で工作の学習に取り組んでいます。身の回りにある箱や紙筒の形に着目して、それらを組み合わせて自分の好きな物を組み立てていくという学習です。子どもらしい発想で、楽しい物がどんどん出来上がっていきました。

<続き＞

　１年教室の掲示板に、子どもたちが図工の時間に一生懸命に取り組んだ図工の「ふしぎなせかいへ」という作品が掲示してあります。よく見ると一つ一つに作品に味があってとてもよいと思います。

　かわいい１年生の子どもたちがアサガオが咲き終わった植木鉢の土を新しい土に入れ替えて、チューリップの球根を植えました。今日は、ポカポカと暖かい日なので、外の仕事も気持ちよく行うことができました。

　１年生の子どもたちが今日の昼休みの時間に、国語の授業で学習した「サラダでげんき」のお話を劇にして発表してくれました。２年生はご招待で全員出席しましたが、職員室の先生方、廊下を歩く上級生など大勢１年教室に集合して、１年生の劇をみんなで鑑賞しました。最後に２年生からたくさんお褒めの感想を発表してもらい、１年生も大満足でした。

　１年教室の中と廊下側の掲示板に巨大な絵が掲示してあります。図工でアスファルトにチョークで思い思いに自由に絵を描く学習がありますが、外ではすぐに消えてしまうので、大きな黒の紙を用意しそこにチョークで絵を描かせたそうです。とても生き生きして見応えのある作品となりました。

　昼休みに紅白リレーの練習をしているそばで、代表の１年生が運動会の開会の言葉の練習を行っていました。まだ原稿を見ながらですが、分担されたセリフとセリフの間に「トントン」の間（ま）を入れる、「トントンの法則」を知っているので、頼もしい１年生です。本番では、びっくりするような開会の言葉を申し述べてくれるものと思います。

　運動会に向けて、それぞれ学年ブロックごとに練習時間が配当され、いろいろな種目練習を行います。今日の２校時は、１，２年生の練習時間で、徒競走の走り方を練習しました。種目としてやる以上、整列の仕方、スタート＆ゴールの仕方など、きめ細かな指導が必要となってきます。