最新更新日:2024/07/03 | |
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ぐんぐん育つ1年生のアサガオ
1年生が種まきしたアサガオがどんどん発芽して、日に日に大きくそだって本当にびっくりです。1年生は、登校するとまずはアサガオの水やりをします。毎日暑いですので、水やりを忘れないのがよいのかも知れません。
応援団長さん、運動会をよろしく
今日も1年生教室で応援合戦の練習があり、また応援団の面々がずらりと顔を揃え、自分たちの応援団の練習も兼ねて、1年生への指導を行いました。
みんなすっかり応援のやり方を覚えて応援合戦も順調な仕上がりです。今年の1年生の子どもたちの声の大きさには、びっくりします。いざという時に大きな声が出せることは、大変すばらしい才能です 1年生の運動会の歌特訓
体育館からびっくりするような大きな声が聞こえてきました。1年生と2年生の子どもたちが合同で運動会の歌の練習をしているようです。体育館に行ってみると、いつもの運動会の歌を1年先輩の2年生のリードで一生懸命練習していました。声の大きさは、申し分ありません。
1年生の堰本音頭特訓
今日の昼休みに1年生に堰本音頭の踊りを教えるために堰本婦人会長の菅野吉さんが来校しました。今年は、昨年度から再開した堰本音頭を踊れないのは1年生だけなので、会長さん一人で指導をしていただきました。
本来ならば、堰本音頭の練習は秋に行われていたのですが、今の季節に堰本音頭を練習することが少し不思議な感じがします。 1年生も運動会に向けてヨーイドン
校庭で1年生が運動会に向けて基本動作の練習をしていました。先生の話をよく聞いて先生の話を理解しているのでびっくりです。幼稚園の指導がしっかり生きていると感じました。
積んだり並べたり(1年)
1年生は、家からいらなくなった箱やカップなどたくさん持ち寄り、生活科室で持ち寄った材料を積んだり並べたりして、好きな立体を作る学習をしました。自分一人の力ではなく、班ごとに友達と協力して作業を進める学習も行いました。
仕上がったころに教室を覗いてみると、相当大きな構造物となり、見応えのある作品を仕上げることができました。 完成したよ初めての絵(1年)1年生が学校探検にやってくる!!
今日の3校時に1年生の学校探検が行われました。クラスを3班に分けて、自分たちが探検してみたい所を自由に探検できるということで、1年生は張り切って出発していきました。
事前に各学級を訪問することは知らせてありましたが、思わぬ妹や弟の訪問でつい照れてしまう高学年の子どもたちの顔がほほえましかったです。 10までのかずをいおう(1年)
1年生が入学して今日でちょうど1ヶ月になりました。小学校生活にも慣れて、入学して新しく始まった「授業、勉強、学習」にも十分ついてきているようです。担任の先生の発問に対する反応も大変すばらしく、学習に大切な集中力もあるので、伸びしろのとても大きな子どもたちだと思っています。
今、1年生は算数の10までの数の学習を行っています。10までの数は、すでに日常生活で使っているものですが、10までのそれぞれの数字の意味を具体物を使って確認し、自由に使いこなせるように練習を行いました。 ブラッシュアップ授業研修(2年)
今日の2校時に2年担任の大橋淳子先生のブラッシュアップ授業研修を行いました。授業は、国語で「かたかなで書くことば」という単元の授業でした。今日の授業は、その中でも、物の音や動物の鳴き声をかたかなで表す学習でしたが、子どもたちは最後まで飽きずに授業に取り組み、本当によく考えてがんばったとお思います。
子どもたちの表情も明るく、とてもきりっとした表情になってきたように思います。毎日の授業と子どもたちの脳の神経回路がどんどんつながっているようです。 1年生が考えた運動会スローガンです!!
3校時の休み時間に1年生の子どもたちが6年教室に来て、企画委員会の委員長さんに1年生が考えた運動会のスローガンを届けてくれました。今、各学級に運動会のスローガンを募集しているところですが、かわいい1年生が6年教室まで来てきちんと届ける姿にとても感動しました。余りに1年生の態度が立派だったので、みんなで記念写真を撮りました。
ブラッシュアップ授業研修(1年)
今日の2校時に1年担任の高橋扶美先生のブラッシュアップ授業研修を実施しました。子どもたちが喜んで授業を受けて確かな学力をつけてやることが学校の存在理由ですが、
そのために私たち教師は、社会や子どもたちの変化に対応できるように絶えず授業の腕を磨く必要があります。ブラッシュアップ授業研修は、現職教育とは別に、手軽に授業を見せ合い、お互いの授業力の向上を目指す校内の授業研修会です。 その本年度の第1回目の授業を1年教室で行いましたが、入学して3週間目が過ぎましたが、子どもたちの様子を見ていると日に日に小学生らしく成長しているのが分かります。 今日の授業は、「ひらがなを正しく書こう」という課題の国語の授業でしたが、子どもたちの吸収力の高さには驚きました。 1年生の心電図検査
今から保健室で1年生と4年生の心電図検査を実施しました。1年生は、小学校に入学して初めての検査でしたが、保健室に入るとお話はしませんでしたが、とてもリラックスるして雰囲気で順番を待っていました。学校の心電図検査で家族が気付かなかった疾患が見つかることもあるので注意して検査を受けさせたいと思います。
楽しかったね、遠足!2年生のお兄さんお姉さん、ありがとうございました!これからもよろしくお願いします! 給食の準備も楽しいな (1年)
1年生の給食の準備は、他の学年より少し早めに始まります。なんでもテキパキと仕事を済ませていく1年生にはとても驚きます。きっと幼稚園での指導が今に生きているのだと思います。赤ちゃん赤ちゃんしていない所がとてもすばらしいです。
小学校では、自分のことは自分でできる(自立)、友だちと協力して助け合うことができる(共生)の指導をさらに充実させていきたいと思います。 授業参観 「ひらがなのれんしゅう」(1年)
1年生は、「ひらがなのれんしゅう」という単元の国語の授業を見ていただきました。小学校に入学すると、幼稚園にはなかった教科学習が始まります。何事も始めが肝心なので、入門期の指導で重要である字を書く姿勢や鉛筆の持ち方などに気を付けて、ひらがなの字を書く練習を行いました。1年生の子どもたちが立派に学習する姿を見て、保護者の方も少しほっとしたかも知れません。
なかまづくりと かず(1年)
3校時の1年生は、算数のお勉強でした。なかまづくりとかずという単元が入り、教科書の絵を見て、同じものどうしをまとめて、その数を数える学習をやっていました。どの子どもたちも勉強を楽しさを満喫しているようで、伸び伸びと学習に取り組んでいました。
1年生は先ほど帰りました!!
1年生は、今日も新しい学校を十分楽しんで、意気揚々として帰って行きました。校長室の前を通ると、外から元気よく挨拶をしてくれるので本当にかわいい1年生です。
自分の似顔絵を描こう
1年教室を訪問した時、子どもたちは、教室の後ろにある「誕生日列車」に乗せる自分の似顔絵を描くところでした。今日で入学5日目ですが、すっかり小学生らしい態度で伸び伸びと学校生活を送っていますので、本当に頼もしい限りです。
小学校では、幼稚園になかった学習指導が入ってきますが、子どもたちの今の意欲を大事にして、楽しく学習に取り組ませたいと思います。 今日からいっしょにマラソン運動(1年)
今日の朝のマラソン運動から1年生もいっしょに走りました。昨日は、初日で先輩の走るを見学していましたが、今日からマラソンの仲間入りです。幼稚園の時もいっしょに走った経験があるので、白線にそってきちんと走ることできました。
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伊達市立堰本小学校
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