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最新更新日:2024/06/24 |
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今日の新入学児童保護者説明会に向けて
今日の午前中に1年教室を訪問すると、1年生の子どもたちたちは、今日の午後開かれる新入学児童保護者説明会で、かわいい後輩たちに披露する演技の練習に一生懸命に取り組んでいました。1年生になったできるようになったことはたくさんありますが、その中から子どもたちがセレクトして、プログラムを組みました。どんな発表になるか、楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生、今日も元気にさようなら
先週は、突然インフルエンザが流行して4日間学級閉鎖となった1年生ですが、今日は、1人の欠席者もなく、無事1日過ごすことができました。先ほど元気に帰りの会を行い、みんな仲良く下校しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんな元気に登校しました!!![]() ![]() ひっそり1年教室![]() ![]() ![]() ![]() 今日の帰りの課題は・・・? その2
「○○くん(ちゃん)、15−6は??」と一人一人に違う引き算を出す扶美先生。
「9!!」と、即答できる子どももいれば、問題によって 「・・・?」と考えている子どももいました。 なんだか、ほほえましく思い、写真を撮らせてもらいました。 もちろん、最後は全員の子どもたちが正解できました。 それにしても、日々の積み重ねの大切さって、こういうことなんだろうなぁ、としみじみ感じました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の帰りの課題は・・・?
校内を巡視していると、1年生教室の後ろの入り口で、扶美先生と握手したまま、一時停止している1年生たちがいました。
1学期始めの頃には、扶美先生とタッチをして帰っていた1年生・・・なんだか雰囲気が違います。 どうしたのかと思いしばらく見ていると、理由がわかりました。 なんと扶美先生、一人一人に引き算の問題を出していたのです。 どうやら、その問題が当たったら、下駄箱へと進めるようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 机と椅子のゴミ取りをしよう!「
学期末が近づき、いろいろなまとめの活動が目立ってきますが、今日の昼に1年生の子どもたちが自分の机と椅子の脚の底にたまったゴミをはさみを上手に使って、ほじくり出していました。先生の指導があったにしても、さらにほじくり出したゴミは床に広げたティッシュにきちんを集めていました。いつも1年生は、なんとすばらしい成長を遂げているのだろうと、感心するばかりです。
![]() ![]() ![]() ![]() 急に細かい字の本にびっくり
朝の読書活動は、全校でずっと続けてきましたが、今朝1年教室を訪問してみてびっくりでした。4月頃に絵本ばかり読んでいたのに、もう絵本を卒業したのか、全員細かい字の本を一生懸命に読んでいたのです。勉強でも運動でも1年生の子どもたちの成長には、いつも驚かせられます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いつか私だって
1年生の女子は、今一輪車に夢中のようです。毎日のように昼休みなると、練習をしていますが、まだまだ上手に乗れません。しかし、子どもはいつまにか自力で乗れるようになってしまうので、子どもの力って本当にすごいと思います。大人は、今からではとても無理ですが、子どもは興味を持って自分から進んで練習すると何でも可能です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 優勝旗見せてください!!![]() ![]() C:「トントン」 C:「1年生ですが、リレーの優勝旗を見せてください。」 T:「いいですよ。」 C:「すごく立派ですね。」 T:「みんなが6年生になったとき、リレーに出たいですか。」 C:「ハイ」 T:「随分先の話だけど、毎日少しずつ走って、もっと走るのが好きになってください。」 C:「ハイ」 まだ校内の伝達を行っていませんが、すでに1年生にも優勝旗のことが伝わっているようです。わざわざ校長室に見に来る、1年生の積極性にびっくりです。 ![]() ![]() むしはかせになろう!! (1年)
今日の3校時に1年教室では、生活科で調べてきた虫について発表する学習を行いました。まだ1年生なので調べたことはまだ無理かなと心配しましたが、担任の高橋先生の指導により、どの子もはきはき堂々と発表しているのでびっくりしました。やればできるものなんですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() スパイクにピンを一生懸命に装着する光景
6年生がいよいよスパイクをはいて練習する段階となり、昇降口の所で並んでその準備をしていました。工具を使って、スパイクにピンを装着する姿は、まさしく陸上選手のようでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今度、妹ができたんです!!
1年生のK.T君が廊下でうれしそうに、今度新しく妹ができたことを話してくれました。お母さんを先日来校のおりにお話して、まもなく産まれることをお聞きしていたのですが、女の子の誕生、本当におめでとうございます。しっかり者のK.T君なので、長男としてますます弟、妹の面倒をみてくれるものと思います。
![]() ![]() 机の長さは筆入れのいくつ分かな?![]() ![]() ![]() ![]() ながさくらべをしよう
1年生は、算数の学習でテープに目印を付けることで物の長さを調べることを学習してしました。友だちと仲良く協力して活動する楽しさを味わっているようで、みんなニコニコと生き生きと活動して、とてもよい学習をしていると思います。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() どっちが長いかな?
1年生は、1校時の算数の授業で、どちらが長いかなという課題で、同じくらいの長さの2本のテープの長さを比べる方法を学習しました。いろいろな意見が出て大変面白い授業でしたが、長さ比べのポイントは、端を揃えて比べるという点でした。子どもたちは、このポイントだけはきちんと押さえることができました。
![]() ![]() 完食のポーズです!!
今日は、1学期最後の給食なので1年教室を訪問しました。まずは、天真爛漫な1年生の元気な挨拶に迎えられて、子どもたちの給食の食べっぷりを見ました。どの子もなかなかいい食べっぷりです。
1年生にデジカメを向けて「ハイ、いつもの完食のポーズ!」と声をかけると、すぐにこのポーズをとってくれます。本当にかわいい1年生です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 夏はプールだ、シャボン玉だ!!
4校時に1年生の生活科の授業で、夏にちなんだ遊びとして、シャボン玉遊びの学習を行いました。事前に準備しておいたよく膨らむシャボン玉液を使用したので、子どもたちは想像した以上のビックなシャボン玉ができたので、時間を忘れてシャボン玉遊びに興じてくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() さあ、完食のポーズ
最近、食の細い子どもが増えているように思います。食べ物の好き嫌いや食べたくなければ残してもよいということが常態化すると、いろいろ面で悪影響が出てくることは必至です。分けられた給食を完食することを目標に、1年生は本当によく頑張ってくれています。給食の時間に教室に様子を見に行くと、「ハイ、完食のポーズ」と声をかけると、カメラ目線できちんとこちらを向いて、ポーズを決めてくれました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() Let's speak English. (1年)
これまで英語活動は、高学年を中心に行われてきましたが、本校では、英語の教科化を視野に入れて、少しずつ下の学年にまで授業を広げてきました。そこで、今日はなんと1年生の英語活動が行いました。初めての英語活動でどうなるか心配しましたが、順応性の高い子どもたちは、すぐALTのグリーン先生と仲良しになり、英語を楽しんでいました。
Do you like cat? Yes. Do you like red? No. ![]() ![]() ![]() ![]() |
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