今日の２校時に１年担任の高橋扶美先生のブラッシュアップ授業研修を実施しました。子どもたちが喜んで授業を受けて確かな学力をつけてやることが学校の存在理由ですが、
そのために私たち教師は、社会や子どもたちの変化に対応できるように絶えず授業の腕を磨く必要があります。ブラッシュアップ授業研修は、現職教育とは別に、手軽に授業を見せ合い、お互いの授業力の向上を目指す校内の授業研修会です。
　その本年度の第１回目の授業を１年教室で行いましたが、入学して３週間目が過ぎましたが、子どもたちの様子を見ていると日に日に小学生らしく成長しているのが分かります。
　今日の授業は、「ひらがなを正しく書こう」という課題の国語の授業でしたが、子どもたちの吸収力の高さには驚きました。

　今から保健室で１年生と４年生の心電図検査を実施しました。１年生は、小学校に入学して初めての検査でしたが、保健室に入るとお話はしませんでしたが、とてもリラックスるして雰囲気で順番を待っていました。学校の心電図検査で家族が気付かなかった疾患が見つかることもあるので注意して検査を受けさせたいと思います。

　昨日の遠足では、１・２年生一緒に大泉公園へ行ってきました。1年生は、2年生のお兄さんお姉さんに手を引いてもらいながら、たくさん歩いたり、遊具で遊んだりしました。１・２年生合同のグループで活動をしたり、お弁当を食べたりして、とても楽しい一日を過ごすことができました。
　２年生のお兄さんお姉さん、ありがとうございました！これからもよろしくお願いします！

　１年生の給食の準備は、他の学年より少し早めに始まります。なんでもテキパキと仕事を済ませていく１年生にはとても驚きます。きっと幼稚園での指導が今に生きているのだと思います。赤ちゃん赤ちゃんしていない所がとてもすばらしいです。
　小学校では、自分のことは自分でできる（自立）、友だちと協力して助け合うことができる（共生）の指導をさらに充実させていきたいと思います。

　１年生は、「ひらがなのれんしゅう」という単元の国語の授業を見ていただきました。小学校に入学すると、幼稚園にはなかった教科学習が始まります。何事も始めが肝心なので、入門期の指導で重要である字を書く姿勢や鉛筆の持ち方などに気を付けて、ひらがなの字を書く練習を行いました。１年生の子どもたちが立派に学習する姿を見て、保護者の方も少しほっとしたかも知れません。

　３校時の１年生は、算数のお勉強でした。なかまづくりとかずという単元が入り、教科書の絵を見て、同じものどうしをまとめて、その数を数える学習をやっていました。どの子どもたちも勉強を楽しさを満喫しているようで、伸び伸びと学習に取り組んでいました。

　１年生は、今日も新しい学校を十分楽しんで、意気揚々として帰って行きました。校長室の前を通ると、外から元気よく挨拶をしてくれるので本当にかわいい１年生です。

　１年教室を訪問した時、子どもたちは、教室の後ろにある「誕生日列車」に乗せる自分の似顔絵を描くところでした。今日で入学５日目ですが、すっかり小学生らしい態度で伸び伸びと学校生活を送っていますので、本当に頼もしい限りです。
　小学校では、幼稚園になかった学習指導が入ってきますが、子どもたちの今の意欲を大事にして、楽しく学習に取り組ませたいと思います。

　今日の朝のマラソン運動から１年生もいっしょに走りました。昨日は、初日で先輩の走るを見学していましたが、今日からマラソンの仲間入りです。幼稚園の時もいっしょに走った経験があるので、白線にそってきちんと走ることできました。

　今日から給食が始まり、１年生も給食の準備を自分たちで同じように食べました。準備をしている様子や食べている様子を取材する予定でしたが、給食の準備を４校時の授業の中で行ったようで、教室を訪問したときは、すでに給食を食べ終わり全員満腹状態でした。

　堰本小学校に入学して２日目の勉強は、まずは学校のトイレと水道の使い方から始まりました。トイレと水道は、学校生活必須のものですので、担任の先生から正しい使い方を丁寧に教えてもらいました。私の姿を見つけると、幼稚園のときに良くやってくれたアイーンのポーズをしてくれました。１年生は、よい滑り出しで学校生活をスタートできているようです。