３年生から新しく始まる学習の一つに、音楽の授業で行うリコーダーがあります。１８日（木）にリコーダー専門の先生に来校していただき、リコーダー講習会を実施しました。リコーダーできれいな音色を出すためのコツを教えていただくとともに、素敵な演奏も聴かせていだだくことができ、子どもたちは大喜びでした。これからは、今回の講習会で教えていただいたことを生かして、音楽の授業で練習をしていきます。

　３年生は、図画工作の時間に粘土を使っての作品作りに取り組みます。今日は、３組が授業を行いました。植物や動物など、自由に作っていきますが、粘土を「切る」粘土べらなどを使って「かき出す」、そして切った粘土を「くっつける」という技法を取り入れることがめあてになっています。各クラスでこれから作品を作り、展示していく予定です。

　１６日（火）に３年生のプール開きを行いました。各学級の代表児童がめあてを発表しました。今日は、今年初めての水泳学習だったこともあり、水に慣れる程度で終了しましたが、子どもたちの楽しそうな声が響き渡りました。これから、楽しく安全に水泳学習を頑張っていきます。

　８日（月）の朝、子どもたちが登校してくると、３年３組の黒板に、謎の人物？だてなエビルマンからの挑戦状が届きました。詳しい内容については、後日ビデオレターで知らせるとのことでした。子どもたちは、ビデオレターが届くのを楽しみにしています。

　今日は、学校歯科医の先生に来校いただき、歯みがきの重要性について勉強する歯科衛生教室を行いました。子どもたちは、１年生のときにも経験していたためか、「しっかりと歯みがきをしてきました。」と話していましたが、実際に確かめてみると、ほとんどの子どもの歯にみがき残しがありました。教室に戻ってきた後に書いた感想を読むと、想像以上にみがき残しが多かったことに驚いていたようでした。また，これからは、今まで以上にしっかりと歯みがきをしたいとも書いていた子どもも多く見られました。