第１４回　ざぶん賞において、保原小学校が学校賞を受賞しました。社会科や総合の学習を通して、４年生の児童が自分の生活をふり返り「水」についての作文をコンクールに応募したものです。特別賞を受賞した児童をはじめ、どの児童も「水」についての素直な想いが込められている作品となり、審査員の感動を呼びました。また学年で一丸となって様々なことを学んでいきたいと思います。

　「保原を元気に」の学習テーマで、子どもたちはこれまで「水」「川」「リサイクル」「食産業」のグループに分かれて総合の学習を進めてきました。
　どのグループも調べたことわかりやすくポスターにまとめて発表しました。また、発表内容を１人１人が分担して行うなど、チームワークもバッチリでした。いろいろな教科で学んだ力が発揮され、充実した総合発表会となりました。

１２月２１日（月）に恒例の学年イベントを行いました。手品にクイズにダンスにけん玉、音読劇もあり、盛りだくさんで、大いに盛り上がりました。大勢の人の前で、生き生きと発表している子どもたち。表現力の豊かさを感じ、とてもうれしく思いました

１５日（火）学年朝の会において、表彰式を行いました。絵画や立体、書写においてどの子も一生懸命取り組んでいました。その作品の多くは、個別懇談の際に、ご覧になったことと思います。アートフェスタは１７日（木）まで開催されています。

１８日（金）に、食産業・川・リサイクル・水の４つのグループの総合発表会が行われます。今までの学習の成果を分かりやすく発表するために、子どもたちは休み時間も使って準備を進めています。今から発表が楽しみです。

今、保原小学校はアートフェスタ真っ最中。児童の力作がコーナーごとに飾られています。４年生のホールは「クローバーミュージアム」変身。アートな世界を楽しめます。子ども達はその中で学年朝の会を行ったり、作品を眺めたりしています。個別懇談も始まっていますので、その機会にぜひご覧ください

先日行われました持久走記録会の表彰が、学年朝の会で行われました。男女別にそれぞれ１０位内に入賞した児童に賞状が渡されました。昨年度の記録よりもぐんと伸びた児童が多く、毎日の練習の積み重ねの成果を感じました。これからも体力向上に取り組んでほしいと思います。

いよいよ当日。子どもたちは朝からソワソワ・・・。たくさんの保護者の応援の中、子どもたちは全力を出して走り切りました。一生懸命な子どもたちの姿に心が熱くなりました。

晴天の下、最後の持久走大会練習が行われました。子どもたちの目標は様々です。順位や記録を１つでも１秒でも縮めようと頑張ってきました。子どもたちのひたむきながんばりこそがこの大会の目的です。それぞれのベストを目指してほしいと思います。

フェスタが終わって連休明け、子どもたちはとても元気に登校しました。さて、フリー参観初日、５校時はおうちの方と一緒にボランティア活動を行いました。各学級で計画した割り当てを子どもたちは隅々まで一生懸命にきれいにしていました。来校してくださったおうちの方にも大変お世話になりました。ピカピカ保原小になりました。

キッズフェスタ４年生の午後の部は、「中村太鼓」体験活動でした。保存会の方が、保原の太鼓の歴史、祭りとのつながりを分かりやすく丁寧に教えてくださいました。模範披露の後、いよいよ太鼓体験の時間です。地域で経験している子もいましたが、多くは初めてのバチさばき。初めは恐る恐るでしたが、徐々に太鼓のリズムに乗り、楽しく叩くことができました。保原の伝統を子どもたち、十分に感じることができました。教養委員の皆様も、お世話になりました。

キッズフェスタ当日。「保原を元気に」するために、４年生がみんなで心を一つにして一生懸命発表しました。子どもたちの元気が地域の宝です。これからも子どもたちの良さが十分発揮できるように支援していきたいと思います。

いよいよ今週末、キッズフェスタが開催されます。子どもたちの練習にも一段と熱が入りました。自分たちで考えた踊りや演技、一つ一つ確かめながら練習しています。「自分たちで考え、活動する、創り上げる」子どもたちの頼もしい姿を、当日お見せできることを楽しみにしています。

１０月１日、７日と４年生は、２クラスに分かれてパソコン教室を行いました。講師の先生に、インターネットを使う際の注意点５つをしっかりと学び、子どもたちは楽しくインターネット学習を行いました。

４年生の、ヘチマ棚には、次々とヘチマの実がなり始めています。その中でも、巨大なヘチマの実ができ、子どもたちはびっくり！重さは約１．５キログラム。今後も目が離せません。

リサイクルグループは、身近なものをリサイクルさせて、遊ぶものや役に立つものはないかと色々調べました。友達と一緒に試行錯誤しながら、資源物を大変身させました。

総合・水グループでは、水をきれいにするしくみを実験しました。校庭から水たまりの水をくんできていざ実験開始。沈殿⇒凝集剤を使ってさらに観察しました。薬を使ってみるみるうちにごみの塊が大きくなって沈む様子に子どもたちは大興奮。「実際に試してみることで、浄水場の方たちの苦労がもっと分かりました。」と水道の水に感謝していました。

ＪＡ伊達みらいの方をゲストティーチャーにお招きし、伊達地区の農産物や特産品について学びました。。実際に特産品を見せていただくことで、子どもたちは、人々の工夫や苦労を改めて実感することができました。子どもたちは、これを機会に、伊達市の食産業にさらに関心を深め、追究意欲をもつことができました。

水泳記録会、親子ふれあい活動に引き続き、午後は、親子でドッチビーを楽しみました。ボールではないので、あたっても痛くはありませんが、いざ勝負となると子どもたちの目の色も変わってきました。大人の方々もついつい熱中してしまったのではないでしょうか。終わった後、子どもたちは、「楽しかったぁ」ととても満足げでした。楽しいひと時となりました。

水泳記録会に引き続いて、親子ふれあい活動が行われました。４年生は、自転車乗りの範囲が広がります。それに伴って危険も増大します。今の時期に、親子で安全について再確認をすることはとても大切なことです。ＤＶＤ視聴や警察の方のお話を熱心に聞き、親子での話し合いの時間を設けました。警察の方も、親子で学ぶ保原小学校の保護者の姿勢に大変感心しておられました。とても良い機会となりました。学級役員の方、ありがとうございました。