４年生で，算数科の研究授業を行いました。
　今回は，「でこぼこした形の面積を求める」ことが課題です。
　どんな方法だったら，マスを数えなくても早く求めることができるか…？
　自分の考えを友達と比べて，様々な考えがあることに気付いていました。
　話し合いの仕方も，どんどん高まっています。

　国語で「和紙」の説明文を学習している４年生は，それを生かして伝統工芸のリーフレット作りを行っています。
　今日は，仕上げの段階に入った子がたくさんいました。
「赤べこ」や「起き上がりこぼし」も人気でしたが，「会津漆器」や「会津風車」「福島だるま」「土湯こけし」を調べた子もいました。
　素晴らしい仕上がりのリーフレットを，友達同士で見ていました。

　また，６時間目には折り紙係さんから，イベントに参加してくれた友達にプレゼントがありました。素晴らしい作品ばかりで，みんな感動していました！

　１１月４日，４年生の持久走記録会が行われました！
　これまで練習を重ねてきた４年生。
　苦しくても，自分の目標に向かって，最後まで諦めずに走り切ることができました。
　保護者の方たちも，寒い中たくさん応援に来ていただきました。子どもたちは，温かい声援や拍手に包まれて，とても心強かったようです。
　応援，ありがとうございました！

　そして，４年生のみなさん，本当にお疲れさまでした！

　１１月２日は、伊達市ボランティアの日でした。
　自分たちが普段使っている教室を中心に、校内のいろいろな場所をすみずみまで清掃しました。

　１組が、講師の先生をお招きしてパソコン教室を実施しました。
　パソコン室で、「スクラッチ」というソフトを使ったプログラミングの学習です。楽しく学習することができました。２組と３組は今後実施予定です。

　４年生の今日の図工の様子です。
　お気に入りの絵本の世界を紙粘土とダンボールの台紙で表現しています。
　細かく細かく粘土を操りながら，どの子も見事に絵本の世界を表現しています！
　来週完成です，飾るのが楽しみだなあ♪

　４年生，今日の理科は「空気の力」がテーマ。
　どうしたら，筒の中のスポンジ玉を遠くに飛ばせるか…？
　そのカギは「空気をどれだけためられるかだ！」と気づくと，校庭で早速実験開始！
　また，
「先生？水を入れたらどうなるのかな？」
という疑問も出てきて，水を入れてみたり，水と空気を入れてみたりなど，みんな自分のはてなを解決するために，楽しく外で実験ができました。

　最後には，
「みんなで並んでやろう！」
と誰ともなく声をかけ合い，青空の下，全員で玉を飛ばしました♪

　今日は，久し振りの６校時でしたが，最後までみんなやり切りました！
　朝は，後期のお笑い係さんたちの発表でした。
　「みんなで踊りましょう！」
という掛け声に，ちょっとみんな戸惑いながら，発表を楽しんでいました。

　また，音楽では自分のおすすめの１曲を紹介しています。
　なぜその曲を知ったのか，どんなところがおすすめなのかを一人ひとり発表しています。
　曲のテンポや歌詞の意味など，おすすめのポイントを伝える姿に感心しています！
　思わず口ずさみそうになる担任に，
　「先生，歌いすぎないでね，声気を付けて！」
と労わってくれるみんな・・・いつもありがとう！

　一生懸命前転に取り組む様子です。
　先生に見守られながら頑張りました！

　４年生の図工は，液体粘土を使って，布を形作る学習を行っています。
　作りたいものに合わせて土台を形作り，液体粘土を染み込ませた布をかぶせます。
　さあ，思い通りの形になったかな？

　液体粘土に悪戦苦闘しながら，自分のイメージに近付けようとしている４年生でした。
　次回から，彩色に入ります。

　保護者の皆様には，材料の準備にご協力をいただきました。
　温かいご協力に，深く感謝申し上げます。

　４年生の音楽の授業の様子です。
　今は，
「ハローサミング」
「もののけ姫」
の２曲の練習に力を入れています。

　どのように息を吹き込んだら良いのか，練習あるのみ！
　がんばれ！４年生！！

　４年生，図工の学習です。
　工夫がいっぱいの小物入れが完成しそうです！

　引き出しがあったり，取っ手がついたり，電話の形だったり，ロボットだったり…
　すごいなあ…あふれ出すアイディアに，担任はただただ感心するばかり！！

　４年生のイベント係さんが，「クイズ大会」を企画してくれました！
　グループに分かれて，校舎に隠されたクイズを解いていきます。
　３〜４人で考えながら，楽しく挑戦していました。
　みんなを楽しませる企画を考えてくれたイベント係さん！本当にありがとう！！

　楽しい時間を過ごしたみんな，１週間よく頑張ったね。
　ゆっくり休んで，また月曜日元気に登校してくださいね！

　４年生の国語では，「ノンフィクションの本を読んでみよう」という学習に入りました。
　どんな本がノンフィクションなのか，学校司書の先生から教えていただいた後に，実際に図書室の本棚から見つける学習を行いました。
「先生？これは？」
と，担任と司書の先生が質問攻めとなる，意欲的な姿でした。

　現在声が出しにくい担任のことをいつも考えてくれて，一生懸命話を聞いてくれる，優しい４年生に助けられています。みんな，ありがとう！！

　４年生の２学期，元気にスタートしています。
　今日は図工の授業の様子です。
　紙を小物入れにしようと，試行錯誤を繰り返しています。
　引き出しにしようかな，カード入れにしようかな…家でどんな風に使おうか考えながら，一生懸命作っていました。

　本日は水泳記録会がありました。
　あいにくの天気でしたが，みんな一生懸命自分の目標にチャレンジしていました！

　４年生は１学期の総合でゴミを減らすことについて調べました。
　各々が調べた大切な事をひとりひとり発表することができました。

　本日は講師の先生をお招きし，４年生で食育の授業を行いました。
　よく噛むことでどんないいことがあるのか，興味しんしんで学びました。

　来週の水泳記録会に向けて、一生懸命頑張っています！
　めざせ目標達成！

　４年生は，明日校外学習です。
　摺上川ダムや，伊達市の清掃センターを見学します。
　４年生全体で事前指導をし，当日のマナー等について確認をしました。
　お天気に恵まれることを祈って…
　保護者の皆様，明日の準備，よろしくお願いします。
　たくさん学んで帰ってきたいと思います！