学級ごとに自分の担当箇所を掃除しています。6年生は他の学年のお手本になるように掃除ができていればいいですね。

　理科では、大地のつくりについて学習しています。今日は地層づくりに挑戦しました。地層のでき方がよく分かったようです。

　算数では、体積の求め方について学習しています。内容はほとんど５年生で学習したものの復習です。
　今日は、様々な立体の体積を求めました。友達とわからないところはないか確認しながら、学習に取り組むことができました。

　陸上に勉強に、今週もよく頑張りました。少し時間ができたので、みんなでトランプをしました。
　週末はゆっくり体を休めて、また来週元気に登校してくださいね！

　図工では、木と金属を組み合わせて飾り物を作っています。イメージしたものができそうかな？

　家庭科では、洗濯の学習をしました。前回立てた計画をもとに、短い時間で靴下を洗うことができました。今日は天気がいいのですぐ乾きそうです！

　理科では大地のつくりについて学習しています。
　今日は地層のそれぞれの層にどのようなものがあるのか調べました。ボーリング試料について説明すると「これ考えた人すげー」と心の声が漏れていました。

　3時間目はリコーダーのテストがあるそうです。業間休みに何度も練習していました。

　今朝は涼しく、外でマラソンをしたり、リレーの練習をしたりしました。
　午後は暑かったため、こまめに水分補給をしながら体力づくりをしました。

　今日は雨だったので、アリーナで体力作りをしました。疲れたと言いつつ、ニコニコしながら下校して行きました。ゆっくり休んで明日も元気に登校してくださいね！

　国語では、友達と３冊の本を紹介し合いました。いつも自分が読んでいるジャンルとは違うジャンルの本について聞くのが面白かったようです。
　本と言われると小説などを思い浮かべる子が多いですが、綺麗な写真などが載った本もおすすめです！

　夏休みの思い出を英語で話す学習をしました。高学年になり文法も難しくなっているため、ＡＬＴに質問しながら取り組む姿が見られました。

　算数では、様々な円の面積を求める学習をしました。グループごとに答えの出し方を考えると、４通りも出てきました。「こんな考え方もあるんだ」と友達から学ぶ様子がたくさん見られました。
　学習の最後には、はやく、簡単に解くことのできる方法で練習問題にも取り組むことができました。

　今週の様子です。マラソンや体力づくりをしたり、講堂で陸上の話を聞いたりしました。来週は外で練習できる日が増えるといいですね！