最新更新日:2024/06/11
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学校教育目標 かがやく生命(いのち) ひろがる笑顔

百瀬先生のお話を聞きました

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 「みんなはどうしてここにいるの?」
 こんな言葉をはじめに子どもたちは百瀬先生に投げかけられました。「?????」私には子どもたちの頭の上の?マークが見えました。
 4月24日(木)に学年で豊科郷土博物館の館長の百瀬先生の歴史の話を聞きました。3年前に穂高北小学校の校長を務めていたこともあるそうで、子どもたちの成長ぶりに驚かれていました。
 ?マークのついた子どもたちは、話を聞くのをそこで投げ出してしまうのではなく、「んん?どういうことだ?」と話によりいっそう引き込まれていました。「命のリレー」の話や、種が今日まで生存していることの奇跡について話を聞くにつれて、「今自分がここにいられるのも、今まで命のバトンがつながれてきているからなんだ。」と、子どもたちの頭の上の?が!に変わっていくのが表情から読み取れました。
 話の最後に百瀬先生の持って来てくださった穂高地区で出土した古墳時代の土器、矢じり(鉄)を手に取ったりにおいをかいだりして子どもたちは体全体で歴史を感じ取ろうとしていました。社会見学では、子どもたちはどんなものを見て、どんな話を聞いて、自分の中にある?を!に変えていったのでしょうか。続きは後日。

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