火起こしに引き続き、昼食の焼きそばの制作にかかりました。材料を切る担当、火が消えないように火の番を担当する人。それぞれの役割分担を考えて進んで活動しています。さすが、家庭科を学習している5，6年生、材料や用具を整えていく手際もなかなかのものです。
　さて、おしいしい焼きそばの完成までもう一息です。