本日、伊達警察署管内学校警察連絡協議会が開催され、警察の方と小・中・高の先生方とのお話し合いがありました。
　市教育長様から非常に示唆に富んだご挨拶をいただきました。

　その後、「ラインなどに関わるトラブルの現状と保護者との連携・協力の事例」　と題して講話がありました。
　現在、全国の小・中・高では、スマートフォン等によるソーシャルメディア利用による人間関係のトラブルが激増し、報道等でもご存じのとおり、自殺者まで出ている現状です。また、子どもがよく所持しているゲーム機や音楽プレーヤーＳＮＳ（ソーシャルネットワークシステム）に接続でき、知らぬは、親や先生ばかりという現状だそうです。
　
　　　　　子どものインターネット使用の課題としては、
１　人間関係トラブルに関すること（ネットいじめやＬＩＮＥはずしなど）
２　情報発信トラブルに関すること（ＳＮＳ等への不適切な投稿など）
３　健康課題に関すること（依存症や睡眠不足など）
４　情報セキュリティに関すること（歩きスマホ問題や著作権など）
５　経済的課題に関すること（スタンプやゲームの課金など）
　
　　　　　ルールづくりのポイント
１　時間：使いすぎないためのルール
　（使ってよい時間や時間帯を決め、睡眠や勉強のバランスをとらせる。）
２　お金：料金が高くなりすぎないためのルール
　（長時間にならない、有料コンテンツを買わない、無料のものでも勝手にダウンロードしない。）
３　コミュニケーション：友だちとのやりとりをメールやＬＩＮＥに依存しすぎないためのルール（友だちにはすぐに返事できないことをあらかじめ伝えさせる。ネットで知り合った人と勝手に会わない。）

　　　　　子どもにスマホを持たせる前の８か条
１　フィルタリングサービスに加入する
２　ダウンロードできるアプリに年齢制限をかける
３　クレジットカードに登録しない
４　利用料金の上限を決め、一定額になったら通知が来るように契約する
５　写真に位置情報を載せないようにする
６　フィルタリングが無線ＬＡＮに対応しない場合には、無線ＬＡＮにつながらないようにする
７　自宅の無線ＬＡＮのパスワードを子どもに教えない
８　外出先で公衆無線ＬＡＮにつながらないように設定する

　インターネットは、世界中の人々が参加する　大人も子どもの区別されない怖い世界で、有害な情報も入手できてしまうそうです。
　
　正しく安全に使うためには、地域と学校と保護者の協力が必要で、同じ地域で、ルール作りが是非とも必要になってきているようです。