子どものＴシャツの背中に、「バレーとはつなぎなり」　（心つながらずして　球つながらず、球つながらずして　勝利なし）　とプリントされていました。全くその通りですね。勉強になりました。
　
　この　「つなぎ」　について、考えてみました。
　
　ボールは１個、この原則の上にレシーブを組み立てる。ゲームを分析してみると、強打で試合が決まることはあまりない。あるとすれば、そもそも圧倒的なチーム力の差がある場合なので、本当に強打が、勝敗を左右したのか、真剣に分析する必要がある。意外とチャンスボールが、正確にセッターに　持って行けなかったことで、勝負が決したのではないか。その前に、サーブレシーブで決まる場合が圧倒的であるが。
　
　ボールは１個。ボールの来るところへ行って待つことが、レシーブの原則（鉄則）なので、まず、第１段階の勝負で勝つ。この勝負に負けた時、初めて　体を投げ出すレシーブをするしかない。
　ただし、それでどんなにうまくレシーブしても　それは、負けた時であることを忘れない。
　レシーブは、「取ること」より、まず、「取るための形作り」　を目的とし、意識させて取り組ませる。「取ること」　の結果にこだわると、試合におけるコートの中の　「生きているボール」　が取れない。
　
　練習とは、「どう取るか」　を学ぶことだ。ボールのコースを　どう読んで構え、向かってくるボールに対して、どう足や腰や手を発動させるかだ。

　子どもたちは、どんどん考える力がついてきており、コーチからも誉められることが増えてきているようです！