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最新更新日:2023/03/31 |
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「困り感はないか?話し合いました。」![]() ![]() 何か困っているような様子はないか 話し合いました。 その際、QーUテストや学力診断テストなどの結果も見直し、 客観的なデータも活用しながら 検討しました。 次に、スクールソーシャルワーカー(SSWr.)との連携や活用について協議し、 カンファレンスシートの作成について研修しました。 |
伊達市立石田小学校
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