３月３日は、「ひな祭り」。女の子の無事な成長・良縁・幸せを願う行事であり、女の子がいるご家庭では、ひな人形や桃の花を飾り、ひなあられやハマグリのお吸い物をいただきます。
　
「ひな祭り」　は、もともと女の子だけの祭りではなかったようです。「ひな祭り」　は、平安時代に古代中国から伝わってきました。古代中国では、３月３日に手足を洗って身を清めることで、災いから逃れようという行事が古くから行われてきました。それが平安時代に日本に伝わり、人形に災いを託して川に流す　「流し雛」　が始まりました。今でもその名残が各地に見られ，福島県では奥会津の三島町の高清水地区が有名です。やがて江戸時代から人形で遊ぶようになり、その人形を飾って子どもの幸せを願う現在の雛人形スタイルになりました。
　
雛人形は、ひな祭りが終わったらすぐに片付けなければ婚期が遅くなる！行き遅れる！という言い伝えがありますが、これは一日限定で川に流していた流し雛の名残だと言われています。
　
ひな祭りは、「桃の節句」　とも呼ばれていますが、ひな祭りになぜ桃の花を飾るかというと、古代中国では　「桃の花は魔除けの力がある」　と考えられていました。桃の花をかわいがり、桃の花を浮かべたお酒を飲み、桃の葉を入れたお風呂に入る。こうして古代中国の人たちは、３月３日に無病息災を願っていたのです。
　
さあ、今日は何をして災いから逃れようとしますかな？

　「鼓笛移杖式」　で、立派に６年生から新鼓笛隊に引き継がれたあとは、校長から後半の教育活動を振り返り、「学校評価」　の高かった点とすこし低かった項目について、今後の取り組みについてのお話もさせていただきました。評価が低めの項目は、いずれも学校と家庭が連携を密にして取り組まなければならないことなので、連携の重要性について、再確認させていただきました。
　また、「早寝早起き朝ご飯＋家庭学習・読書！」　「躾（しつけ）は、おしつけで！」　「事件は現場で、いやケータイで起こっている！」　「家庭でも義務教育を！」　についても話をさせていただきました。

　石田小学校は、『メディアセレクト』　運動に取り組んでおり、メディア（テレビやパソコン・ゲーム等）とのつきあい方を自分でコントロールし、学習や読書、手伝い等に時間を有効に使うことを目標にしています。
　高校生がスマホに費やす時間が、毎日平均７時間という衝撃的なデータが公開され、それも夜中にやっている生徒が多く、睡眠不足であるとのことが十分予想されます。
　伊達市ではＰＴＡと連携し、『毎週水曜日は、ノーゲームデーで読書デー！』　運動を進めています。今週の水曜日は、建国記念の日で祝日です。
　また、来週は、学力テストも計画されており、家庭学習も普段よりも多く出されているはずです。ぜひ、ノーゲームデーで、家庭学習に時間を費やしてください。「メディアセレクト」　運動で培った力で、自分自身をコントロールできるようにしましょう。　

　本日は、伊達市役所梁川分庁舎において平成２６年度伊達市教職員教育論文・研究物展表彰式が行われ、本校の教育論文が見事　『最優秀賞』　に輝き、研究発表の栄誉を授かりました。
　今年度の研究テーマは、「自ら考え、共に学び合う子どもの育成　〜少人数の特性を生かした　『学び合い』　学習の工夫を通して〜」　です。研究の領域は、各教科（国語・算数・社会）と国際理解キャリア学習で、思考力や判断力、表現力、コミュニケーション能力の育成を図りました。
　今年度の研究の成果と課題をもとに教育活動を一層改善し、学力向上を図っていきたいと思います。

1日目の昼食は愛情たっぷりのお弁当です。パート２は、女子グループです。

1日目の


昼食は愛情たっぷりお弁当です。朝早くご苦労様でした。

準備運動も終わり、いよいよスキー開始です。1年生には、上級生が総ががりでスキーを履かせました。

天気も良く絶好のスキー日和。まずは、しっかり準備運動。

1年生は、上級生にスキー靴を履かせてもらいました。ほとんどの児童が初めてです。

ホテルリステル猪苗代に順調に到着し、ホテルの方の説明をお聞きしました。

道の駅土湯でトイレ休憩です。天気も良く全員元気です。

昨日は、豆まきをしたり、家族で福豆を食べたり・・・と
ご家庭でそれぞれの行事を行う節分の日。

一晩あけると、「立春」　の日を迎えました。
暦の上では、「春」　を迎えたということなのですが
まだまだ寒いのに、「春」　って！？

「立春とは？」

二十四節季のひとつであり
地球が公転軌道上で、
太陽黄経315°に来た瞬間の日付をもって立春としています。

冬至と春分の中間に当たる日でもあります。
また、立春から雨水（2月4日頃〜19日頃）までの期間を
そう呼ぶこともあります。

この日から立夏の前日までのが　「春」　となるため
立春を一言で表すと、春の初日ということになります。

旧暦の頃は、立春の日が、1年の始まりと考えられていました。
現在でも、立春の日を基準とした節目の日が存在しています。
だから、昨日の節分は、大晦日なんですね。

•節分の日…立春の前日
•八十八夜…立春から数えて88日目
•二百十日・二百二十日…立春から数えて、それぞれ210日目と220日目

「立春の日は元々寒かった？！」

立春から春が始まるっていうけど
まだまだ寒いし・・・
旧暦だから、季節がずれているんじゃない？
その気持ち、よーくわかります。

でもね、立春の日は、今も昔も寒い日なのです。
ひな祭りや七夕など、太陰暦に基づいた行事は
旧暦と新暦で季節のずれが生じます。

ところが、
立春は、太陽の運行に基づいて決められた日ですので
季節のずれは、生じません。

春が立つと書いて立春です。
「立」という漢字には
これから動き始める。という意味があります。

つまり、立春は、春が動き始める日であり
これから暖かくなっていく節目の日にあたります。

とはいっても、一番寒くなる時期です。
本校は、明日から　「校内スキー教室！」
体調に気をつけて、元気でいってきたいと思います。


『春の枝に、花あり
　夏の枝に、葉あり
　秋の枝に、果あり
　冬の枝に、慰めあり　』　〈内村鑑三〉

どの季節にも、その時々の恵があります。どの季節も心穏やかに過ごせればと願います。

　この土日に保原小学校で開催された第２１回伊達地区小学生バレーボール大会で、「霊山ドリーム’ｓスポーツ少年団」　は、Bブロックの部で、見事　『優勝』　したことを、子どもたちが校長室まで報告に来ました。対戦したチームを指折り数えて教えてくれました。
　さっそく、お昼の全校集会で賞状の伝達披露を行いました。本当におめでとうございました。
　ちなみに、３年生の全校集会の進行もはっきりそして優しい感じでとても上手でした。

　６年生が、「卒業文集の原稿依頼」　のために校長室を訪ねてきました。
６年生は卒業まで、あと３５日になり、毎日の学習や活動に悔いが残らないように力を合わせて一日一日を大切にしながら過ごしています。
　また、卒業の思い出の記録として文集づくりにも取り組んでいます。卒業文集には、先生方からのメッセージも載せ、これからの新しい生活への励みにするそうです。
　さて、どのような内容にしようかな？

　今日から２月（February）になりました。異称を如月（きさらぎ）といい、寒さのために、さらに衣を着ることから　「着更着」　「衣更着」　から転じたという説。また「時気（寒気）更に来る」という「気更来」　から来たという説もあるようです。
　２月１日は、『テレビ放送記念日』　です。１９５３（昭和２８）年、ＮＨＫが東京地区で日本初のテレビ本放送を開始しました。当時の受信契約数は８６６台。大卒初任給が約８０００円の時代に受信料は月額２００円、国産１４インチＴＶは１７万円もしたそうです。

「サーモンプロジェクト」　の鮭も順調に育ち、いつでも放流できるようになってきました。５年生が面倒を見てくれています。

　会社の行く末は不透明で、いつリストラされるかわからない。老後は、年金に頼れそうもない。家族の経済基盤が揺らいでいるこんな時代に、子どもを一職業人としてしっかり自立させられるか否かは、家族にとっての死活問題である。
　子どもの　「受験〜職業選択」　は、家族単位での生き残りをかけた
「サバイバルゲーム」　であると位置づけられるべきではないか。

　勉強中やテレビを見ている時など、気づくと口を開けていませんか？
　自分では気付かず、口呼吸をいている人は、意外といるようです。
　ぽかんと口を開けているのは、見た目が良くないだけでなく、外気から直接細菌が入るなどの悪影響も。口中が乾いて雑菌が繁殖しやすくなると、口臭も強くなりがちです。
　口呼吸は、主に口の周りにある筋肉の衰えや、癖が原因。癖になっている場合は、日々意識することでずいぶん改善されます。
　たとえば、身近に使ういろいろな物に何か目印を描くか貼っておくのがいいでしょう。その目印を見るたびに、口呼吸をしていないか意識すると、癖も解消されていくようです。

　伊達警察署管内学警連協議会が開催され、伊達市教育委員会教育長様がご来賓として挨拶されました。その中で、ある小学生のあいさつの素晴らしさに触れられ、それは聖光学院野球部を見習ってのことだというお話をされました。
　
　さて、本日は、「児童生徒の健全育成について〜スポーツ指導を通しての人づくり〜」と題して、聖光学院野球部の斎藤智也監督にご講演をいただきました。
　先生は、監督に就任され３年で甲子園に出場できなければ潔く辞めることを覚悟し、３年分の日めくりカレンダーを１枚１枚めくるように１日１日を悔いのないように指導しようと決意されました。
　そして、心技体のうち、技はもちろんですが、心の部分で差が付くのではないかと考え、「あいさつ」を徹底されました。中途半端でなく一事が万事ととらえ、生活の全ての場面でブレがないように指導されました。いかなる状況でもかわらない姿勢を求め、生徒がそれを身に付けるための自分との戦いを制すると、２年目で甲子園に出場されました。
　先生が生徒に求めるものは、勝つことではなく「不動心」、どのチームよりも我慢強く、りりしく、悠々しく、いわば感性の確立です。さらに、運を天に任せて戦いを進めていくという「勝負師」という言葉に注目されています。終わったことをいつまでも後悔したり、まだ起こっていないことで不安になるのが一般的ですが、これを消し去ることができれば強いと考えられました。それには相当の修行が必要で、苦しい修羅場に身を投じ、嫌なことに襲われ続けてもそれを越えなければならない。そのためには、今に徹し、今やるべきことに没頭する。過去と未来にとらわれることなく、運を天に預ける歩みを続けることが大事。
　この夏に大逆転で甲子園の切符をつかみ、甲子園でも活躍したチームは、心の乱れが原因で何と５０日以上もグランドを離れ、特攻隊の基地が置かれたことで知られる鹿児島県の知覧を見学したり、ゴミ拾いなどの活動にあたったりして、自分を磨いてきたとのこと。そして、昨年２月の豪雪時での地域の雪片付けを通して、ついに見返りを期待せず、人のために進んで働く心を身に付けることができた。失敗がいっぱいあったから学ぶべきものが多かったとのこと。
　
　あのすばらしい逆転劇を生むチームには、まぐれではない必然を育む指導と子どもたちとのドラマがあったのです。

　夜７時からの、「学校関係者評価委員会（学校評議員・執行部役員合同会議）」　の前にホームページの作成をしていたところ、ちょうどアクセス総数５０，０００件に到達することができ、その画面を記録に残すことができました。
　夜の会議でも保護者の方から、「先ほど５万件を突破しましたね！」　と言われるなど、毎日アクセスしてくださった読者の皆様の応援だと思っております。本当にありがとうございます。また、毎日ブログ更新に協力してくださる本校の先生方と子どもたちに感謝したいと思います。また、いつもご指導いただき、励ましていただける伊達市校長会長の堰本小学校長様に御礼申し上げたいと思います。
　今年度も残すところあと２カ月あまりですが、有終の美に向けて更新を続けていきたいと思っておりますので、今後ともよろしくお願いいたします。