第３回校内授業研究会では、まず、いつも指導助言をいただいております　平野哲哉先生（前福島大学特任教授、福島市実践センター）に、算数科の提案授業をしていただきました。
　県算数・数学ジュニアオリンピック問題につながる　「奇数が書かれたボールの並びの規則性」　について　考えました。
　先生は、子どもの好奇心をかき立て、「算数はおもしろいものだ」　と感じさせる授業を提案してくださいました。
　私たちは、何かと学力向上は、ドリル練習だけに走りがちですが、思考力や創造力も合わせて伸ばしていかなければならないことを学ぶことができました。