５年生の理科は、サポートティーチャーの支援による　「振り子の実験」　です。
本時のめあては、「振り子が１往復する時間は、何によって変わるのだろう？」　です。
今回の実験は、おもりの重さを変え、振り子の長さ　と　振れ幅を　変えないで実験しました。
　１０往復ずつ３回測定して、その平均の時間を計算したところ、おもりの重さを変えても１往復する時間は変わらないことが分かりました。
　
　尚、本時の授業は、今年度６年生が受けた　「全国学力テストの算数Ｂ（活用）」の平均を求める問題として出題されました。算数と理科のコラボレーションですね！