最新更新日:2023/03/31 | |
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「どれだけ入るかな?」できるようにします。そのために、実際に測定する活動をとおして, 体積の意味と測定の考えについて 実感的に理解することがねらいです。 ペットボトルと 水差しに 入る水の量を測定する場面で、どれだけの量が 入りそうかを予想し、実際に計るといった活動を行いました。 1年生も たまらず 参戦です! |
伊達市立石田小学校
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