最新更新日:2023/03/31 | |
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「地図記号カードを作ろう!」地図に表したり、地図から 市の様子を 読み取ったりする際に 必要なものを 学習します。 本時は、地図記号を 理解するために、「地図記号カードを作ろう」 と いうことで、自分で作ったカードで、覚えることにします。 「源平の戦い双六!」始まったことが わかるように、「双六をつくる」 ことをとおして、 さらに 理解を 深めようとしています。 「米作り双六をつくろう!」米作りに対する 理解を深めます。まず、どんな作業があるか 調べました。 スタートは、「田起こし」 に、ゴールは、「おいしいお米が できました」 にしました。「季節はずれの 雪が降って 田植えができない、1回休み」 を 入れる? 「あるか?」 「ぶらさがって遊ぼう!」一番長く ぶらさがっていられるのは 誰でしょう? 腕と 腹と 足の 筋力が 鍛えられるようです。 「足が 痛いです」 と言いながら、にこにこ笑顔です! 「朝食を見直そう週間!」食習慣の 見直しに 努めていきたいと思います。 朝は、何を食べてきたのかを 思い出して 項目にチェックをしていました。 また、よい朝食になるように、「朝早く 起きることを めあてにします!」 という お子さんもいます。 「エピソード?」エピソードを 書き出すのに 苦労していました。 『アザラシ歩きができるかな?』『アザラシ歩きが できるかな?』 です。 たくさんの アザラシが 出現しました。 うまく進めない アザラシも! 「手を洗うときには、気を付けます!」気をつけることを 指導しました。 DVDを 活用したので、興味津々でした。 「児童の皆さんは、見ないようにしてください!」来週月曜日の 「七夕集会」 の 練習です。 もしかしたら、シークレットかもしれないので、 児童の皆さんは、見ないようにしてください! 「ナイショ」 です。 「ひょっとして ブログ 作成?」本日は、思い思いに 読書や パソコンです。 森林学習の まとめを 打っているような 気がします。 ひょっとして 「ブログ」 作成でしょうか? 「ハンカチ鬼(ハンカチ落とし)」「ハンカチ鬼(ハンカチ落とし)」 の レクリエーションです。 このようなゲームは、この年代が、一番楽しいようです。 「あんまり楽しすぎて,,,!」今日は、「なわとび」 を 飛び越したり、その下をく ぐったりする運動です。 あんまり楽し過ぎて、時々 すごい歓声が 聞こえてくるときがあります! 「わらのすき間から出た 雑草を抜きました!」飛び出た 雑草を 抜いたり、 ヒマワリを 観察したりしていました。 「鰹の香味揚げとわかめと豆腐の味噌汁!」(本日の給食)ごはん わかめ と とうふのみそしる かつおのこうみあげ おひたし 牛乳 で 606 kcal です。 「かつお」 は、血液を さらさらにしてくれる EPA や 脳の働きを 活性化する DHA を 多く含んでいます。 また、コレステロール を 減らし、肝機能を 高める タウリン が 豊富に 含まれています。 「日光のはたらきを調べました!」を 調べています。 本時は、植物の葉に 日光が当たると デンプンが できるか実験です。 日光を 当てておかなかった葉と くらべました。 「季節風の影響が 重要なんだ!」を 夏と冬の 気候を ポイントに 考えています。 いずれも、季節風の 影響が 重要なことに 気がつきました。 「足は、曲がっています!」「チョウの からだの つくりは どうなっているの?」 で 真っ正面から 見た場合と 足は、どうなっているか を 観察です。 先生 「足は、曲がっています!」 なるほど。 「ああ楽しかった! またやりたい!」帰りの バスの中の 中学年 と 高学年の 様子です。 一番下の画像は、学校に 到着直後の 低学年の 様子です。 「ああ楽しかった! またやりたい!」 「代表児童が 花束を贈呈しました!」その後、各小学校の 代表児童が、「花束贈呈」 を行いました。 本当に すばらしい経験を させていただき ありがとうございました。 夏休みに、「石戸ふれあいセンター」 で 小手森先生を 講師に 児童対象の 「ダンス教室」 が 開催されます。 興味がある方で まだ、申し込んでいない方は、 「石戸ふれあいセンター」 に、 直接 お問い合わせください。 「講師の先生方のダンスを 見せていただきました!」すばらしい踊りを 食い入るように 見ていました。 |
伊達市立石田小学校
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