最新更新日:2023/03/31 | |
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「ご指導ありがとうございました!」今回は、彩色の仕上げを念頭に取り組み、予想以上のできばえでした。それも担任の線のご指導はもとより、講師の結城先生が、子どもや担任の先生の さまざまな質問に答えながら指導を進めてくれました。特に、色づかいについて的確なアドバイスをいただくことができました。 遠方より、石田小学校の子どもたちのために、本当にありがとうございました。子どもたちから 心ばかりの御礼の品を プレゼントいたしました。 「色使いが多彩!」「イメージマップ」 で構想をふくらませました。色づかいも多彩で、 質感のある絵に 仕上がったようです。 「グラデーション!」講師の結城俊彌先生からは、彩色を 「グラデーション」 を利用するよう アドバイスを受け、微妙な色の変化を意識していました。 「高い構想力!」5年生になると構想力が高まり、講師の結城俊彌先生からも褒められました。 「子どもの創造性を大切に!」講師の結城俊彌先生からは、立体感や遠近感に あまりこだわらずに、 子どもの創造性を大切にすることの 重要さを学ぶことができました。 「励まされて 自信をもって!」講師の結城俊彌先生に、励まされて 自信をもって 描くことができました。 「主題の色と正反対の色!」講師の結城俊彌先生からは、背景の色は、実際の色にかかわらず、主題の色と正反対の色を塗って、主題を強調したほうがよいというご指導を賜りました。 「すいすいと!」講師の 結城俊彌先生のご指導の下、彩色に入りました。 自分が一番塗りたいところから 塗り始めてくださいというご指導で、 いつもより集中力が高まり、すいすいと塗っていく3年生です。 「講師の先生も驚くほどの作品が完成!」「『たんぽ』 で たたく!」前回に引き続き、喜多方から 元中学校の美術の先生の 「結城俊彌先生」 にお出でいただき、ご指導を頂戴しました。 1・2年生は、中心となる題材の彩色がほぼ完成していたので、背景(バック)の塗り方についてご指導を受けました。「たんぽ」 に絵の具をつけて、たたくという方法を教わりました。 「講師の平野先生と給食会をしました」(給食日記)おからハンバーグ 胡麻和え 大根の味噌汁 ご飯 牛乳 で、617キロカロリーでした。 今日は5・6年生の授業研究会の講師として、平野哲哉先生に来ていただきました。 先生とおいしい給食を会食した後、授業を見ていただきました。 栄養たっぷりのおからハンバーグを食べて、午後の授業もしっかり受けることができました!(文責:三浦) 「かぼちゃでかぜを予防を!」(給食日記)かぼちゃチーズフライ 春雨サラダ シーフードチャウダー コッペパン ソース 牛 乳 で、 666 キロカロリー でした。 今日の主菜のかぼちゃには、かぜを予防する 「ビタミンC」 が 多く含まれています。 また、かぼちゃには、「カロテン」 という肌を保護する成分も 含まれているので、少し寒くなってきた今の季節に、とても合う食べものです。 もうすぐ 石田小では、「持久走大会」 があります。 かぜをひかないで 元気に走れるように、栄養をしっかりとりましょう! 「フォレストパークで森林環境学習!」「第2回森林環境学習」 です。予定通り、本校を出発しました。 途中で、JR二本松駅のトイレを拝借しました。 駅前には、「顔出しパネル」 が設置されていました。これは、二本松出身で文化勲章も受賞した画家の大山忠作先生の 「智恵子に扮する有馬稲子像」(大山忠作美術館蔵)です。大山忠作美術館は、JR二本松駅前の二本松市民文化センターの3Fにあります。 多少、予定時間よりは遅れましたが、無事到着しました。 「広葉樹や針葉樹、常緑樹や落葉樹?」の2名の方々に ご挨拶しました。 「よろしくおねがいいたします!」 次に、広葉樹や針葉樹、常緑樹や落葉樹の違いについて学習しました。 「ヘルメットを装着して、いざ出発!」「森の案内人」 の方から、間伐についての注意事項を聞き、安全対策の ヘルメットを装着して、いざ出発です。 「木の高さを測る簡単な方法!」木の高さの1.5倍の周囲には、木が倒れる可能性があるので、木の高さを測る簡便な道具で、木の高さを測定する練習をしました。 「なぜ間伐しなければならないか?」最初からまばらに植えると、横にも太い枝が伸びてしまい、それが節となって 使い物にならないからとのこと。 木は、太陽に向かってまっすぐ伸びるので、まっすぐ伸びて大きくなる木と、成長の競争に負けて大きく育たない木が出てくるので、そちらを間伐するとのこと。 ただ 今は、間伐する人手がなくて、放置されている山林が多いそうです。 「指差確認!」子どもたちは、間伐した木を 切る体験をさせてもらいました。 「木を切るのは、おもしろい!」「やめたくない!」 |
伊達市立石田小学校
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