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最新更新日:2023/03/31 |
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「突然の雷雨!」![]() ![]() 突然の雷雨で、少し怖い気がしますが、職員室前の植物たちは、 何だか 嬉しそう。 しばらくの間、ひどい暑さが続いていたので、人間の 水やりだけでは 物足りなかったのでしょうね。 たっぷり 水分補給をして、また すくすく 育ってくださいね(*^_^*) (菅野美) ![]() ![]() 「暑中お見舞い申し上げます!」
今日も とても暑い日となりました。
プールサイドの気温と プールの水温が ともに30度を超えていました。 (午後2時30分ごろ) 今年度の最高記録です。 みなさん、くれぐれも、熱中症には お気をつけください。 〔菅野正〕 ![]() ![]() ![]() ![]() 「シャワーもうれしそう!?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「皆さん、自分の計画に基づいて しっかりと生活ができていますか?」 しばらく 子ども達と 会えなくなってしまうのが とても残念です。 先生方は、学校の施設の管理や 日頃できないことに精を出しています。 教頭先生は、「草刈りは、朝のうちが勝負」 と張り切って、 つなぎ服に 着替えていました。 プールでは、シャワーの配管からの水漏れを 応急処置をしておいたところ 市教育委員会様が 業者の方に連絡してくださり 交換していただきました。 『石田サマースクール』 後半の部に向けて、プールのポンプのモーターや シャワーの配管も新しくなり、一層 プール管理を しっかりやらなくては と思うところです。 〔菅野正〕 「夏休み中もぜひ練習を!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() この2日間の 水泳学習では、だいぶ 水と親しむことが できたようです。 これからの夏休みで もし 保護者の方と プールに行く機会があれば しっかり練習を 継続してほしいとおもいます。 一斉下校の折に、「合唱曲を録音したCD」 を 音楽主任の先生から 全員に 配付いたしましたので、ご家庭でも 良く聴いて、練習に役立ててくださいね! 「対抗戦では、両者譲らず!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3校時の 水泳学習で しっかりと 練習したあとは、 一番の お楽しみの 「宝拾い大会!」 です。 対抗戦では、両者譲らず、1勝1敗で、この決着は、 8月に 持ち越されました。 次回は、新たな戦力が加わり、決戦です。 それまで、自主トレーニングに 励んでください。 「やる気が違います!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3校時の 水泳学習で しっかりと 練習したあとは、 一番の お楽しみの 「宝拾い大会!」 です。 前回は、宝石を 全部拾うまでの 1組ずつの タイムレースでしたが、 今回は、プールの両サイドから 一斉に 拾いに行く 対抗戦です。 対抗戦だと、前回よりも やる気が違うようです。 「今回は対抗戦!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3校時の 水泳学習で しっかりと 練習したあとは、 一番の お楽しみの 「宝拾い大会!」 です。 前回は、宝石を 全部拾うまでの 1組ずつのタイムレースでしたが、 今回は、プールの両サイドから 一斉に 拾いに行く 対抗戦です。 「コースロープをはずしてくれました!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3校時の 水泳学習で しっかり練習したあとは、お楽しみの 「宝拾い大会!」 です。 5・6年生が、先生といっしょに コースロープをはずしています。 「スイスイと!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3校時の 水泳学習では、5・6年生は、自分の泳力の向上を目指して、 スイスイと 泳いでいました。 「輪くぐり 続報!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3校時の 水泳学習では、1年生から4年生までは、「輪くぐり」 に挑戦! とはいえ、水の中で 輪をくぐるのは、なかなか難しいものです。 水に顔をつけなくては いけないのですから。 子どもたちには、何か 「仕掛け」 があると、自分から 飛びついて 練習に励むようです。 まだまだ 水に顔を付けるのが 苦手な児童も挑戦! 水中に おでこまでつけることができました。 「いろいろなことに気をつけて!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2校時は、合唱練習です。 最後に、前半の部分を通して 歌ってみました。少しずつ 考えながら いろいろなことに 気をつけて、歌うことが できるようになってきました。 本番では、いちいち 考えなくても 自然に 歌えるようになるまで 練習で 身に付くようになるまで がんばりましょう。 「練習には、集中力!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2校時は、合唱練習です。 昨日の練習風景の写真から 特に 女子が 真剣に歌おうとするあまり、 「あご」 が 前に出てしまい 声が良く響かない といった反省や おなかから声が出ていない といった反省が出されました。 なんとか1つずつ解決していって、すばらしい声が出るようになると いいですね。そのための練習には、まず、集中力が必要のようです。 学習と同じですね。 「粘り強く!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2校時は、合唱練習です。 「口の形」 だけに注意して、声を出さないと まあまあ うまくできますが 実際に歌うと 普通に話す時の 口の形になってしまい、 なかなかうまくいきません。 しかし、「石田っ子」 は、昨日よりは、粘り強く練習が できるように なってきました。 「声を出さないで、歌う練習?」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2校時は、合唱練習です。 まず、昨日の練習風景の 写真を見せて、感想を 発表してもらいました。 「同じ曲を 歌っているのに、全員 違う歌詞を 歌っているような 口の形?」 という反省が出たので、 声を出さないで、口の形だけに注意して歌う練習をしました。 「ピンチヒッター!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1校時は、学習です。 中学年の担任の先生が、出張のため 留守でしたので、 教頭先生が、ピンチヒッターで 個別指導に あたりました。 算数科の三角形の角度や 理科のカブトムシの観察について学習しました。 おやおや、椅子の背もたれ(背面)の所にも 「目」 が あるようですね。 「5・6年生は、さすが!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1校時は、学習です。 読書感想文について、相談にのってもらっているようです。 担任の先生も 課題図書を あらかじめ 読んでおかなければ 指導できないので、大変です。 5・6年生は、さすがに 自分の課題に 積極的に 取り組んでいます。 「自分に負けずに!」![]() ![]() 1校時は、学習です。 2年生は、苦手な 漢字の練習に 取り組んでいるようですね! 夏休みは、繰り返し繰り返し覚える 絶好のチャンスですから 毎日、がんばってくださいね! 「自分から取り組めるように!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1校時は、学習です。 1年生も 落ち着いて 自分から進んで 取り組んでいるようですね! ご家庭でも 朝の涼しいうちに 自分から 学習ができるように 励ましてください。 「できたよ!」![]() ![]() 3校時の 水泳学習では、1年生から4年生までは、「輪くぐり」 に挑戦! とはいえ、水の中で 輪をくぐるのは、なかなか難しいものです。 水に顔をつけなくては いけないのですから。 まだまだ 水に顔を付けるのが 苦手な児童も挑戦! 水中に おでこまでつけることができました。 つい先月まで、水しぶきをうけただけで 涙を流していたのに・・・。 怖さに負けずに 何度でも挑戦しようとする姿に、先生もパワーをもらいました。 上級生のお姉さんは、「水は、いたくないよ〜。」 「ここまでおいで〜(*^_^*)」 と、優しく応援。 心が温まる一場面でした。 ![]() ![]() 「全員一斉に下校の挨拶!」![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 楽しかった 3校時の水泳も終わり シャワーを浴びて 帰りの準備です。 全員一斉に 下校の挨拶をしました。 岡山県の方から 国際貢献大学校を通してプレゼントしていただいた 「カブトムシ」 を 大事そうに 持ち帰る児童もいます。 今年は、なかなか 成虫にかえらないので、大変心配しています。 |
伊達市立石田小学校
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