５，６年生のクラスで算数の授業研究を行いました。今年度最後の授業研究です。5年生は平行四辺形の面積の求め方について、6年生は反比例について学習しました。5年生は、平行四辺形は長方形にすると求められること、6年生は、比例と比較しながら表に表したり、グラフにしたり、式に表したりしながら反比例の特徴について学びました。5年生も6年生も友達と交流しながら学習を進め、理解を深めていました。
　授業後の研究協議会でも活発な意見交換がなされました。