最新更新日:2024/06/27 | |
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登校日B(2)
どの学年も少しずつ座席を離して活動しています。
登校日B
今日は登校日B班です。昨日今日と合わせて,大勢の子どもたちの顔を見ることができて,私たちは本当に嬉しく思います。まだ今まで通りの日常ではありませんが,子どもたちと大切な時間を過ごしていきたいです。
臨時休業延長に伴う学習課題の配付について
臨時休業期間の再延長に伴い,期間中に子どもたちが学習を進められるように,学習課題を準備いたしました。5月7日(木)と8日(金)の2日間で,ご家庭のポストに入れさせていただきます。場合によっては,玄関先や門扉の裏などに置かせていただくこともありますので,ご確認をお願いします。
8日(金)の16時までに届いていない時は,お手数ですが学校までご連絡ください。 なお,今回配付した課題は,5月8日〜5月18日の分となります。(PTA総会要項も同封させていただきます) 次回の課題配付は,18日(月),19日(火)の予定です。状況によっては変更する可能性があります。 4/20〜5/6の家庭学習について
以下のことを参考に自分で学習が進められるようにご家庭
でご指導をお願いします。 新しい学習指導要領では「主体 的な学び」が重視されています。自分で課題を見つけ、自分 で学んでいく習慣がつけられるとよいと思います。 <復習> ◇昨年度の教科書、ドリルで間違えた問題をやり直し、 全問正解になるまで繰り返す。 <予習> ◇新しい国語教科書の教材を読む(黙読、音読)。 新出漢字の読み書きや難語句の意味調べをする。 ◇新しい算数、社会、理科等の教科書の最初の単元を 読み、どんな学習をするのかつかむ。 ◇インターネットで文部科学省HPを検索すると、 「小学校における学習支援コンテンツ」のページが あるので見てみる。 <挑戦> ◇国語の教材文(何年生のものでもよい)で自分の好きな 文章のものを視写(ノートに一字一句違えずそのまま写 すこと)すると、その筆者の書き方の影響を受けて文章 が上手になる。 ◇読書感想文を書いておく。うまくいけば夏休みの課題が 減るし、そうでなくても勉強になる。 ◇書写の教科書を見ながら、字や文を書く練習をすると、 字が上手になる。 ◇自由研究をする。身近なもので実験したり作製したり、 インターネットや本で調べたりしたことを画用紙や レポートにまとめる。 例:「手作りマスクづくり」「雑草で盆栽づくり」 「気温の変化調べ」「花の生長調べ」など。 主体的な学習姿勢、工夫する力、調べる力が育つ。 ★できたものは学校再開後に掲示・展示することも できます。 |
知多市立新田小学校 〒478-0001 住所:愛知県知多市八幡字鍋山65 TEL:0562-34-8009 FAX:0562-35-1644 |