１年１組で，国語科「すきなものなあに」の授業を，先生たちが指導法の学習をするために参観しました。
　子どもたちは，自分が好きなものについてと好きな理由について，どのように文章にするとよいのかを学習しました。また，先生たちはその指導の仕方について，子どもたちがより学びやすい方法を検討するために参観しました。
　子どもたちと担任の先生との，ふだんの関係のよさを基板とした授業でした。子どもたちも多くの先生が参観に来たことで，ちょっと緊張しながらも一生懸命学習していました。
　授業後は先日の七夕で作った作品の前でにっこり写真撮影のおまけ付きでした。