３年生が総合的な学習の一環で，知多市歴史民俗博物館に見学に行きました。ひな祭りの特別展示では，時代別のひな人形の様子を見学し，昭和３０年代のくらしのようすについて説明を受けました。常設展では，大昔から昭和頃の生活に使われていた色々な道具を見学し，その使い方や人びとの知恵・工夫について説明を受けました。珍しいものをたくさん見学し，子どもたちは興味津々でした。

3年生が市民俗博物館に出かけました。昔の道具などを見学します。

クラブの時間に，来年度クラブ活動に参加する予定の３年生が活動の様子の見学を行いました。写真は卓球クラブとパソコンクラブの見学の様子です。

　３年生が書写で書き初め「正月」に取り組みました。冬休みの課題として家庭で２枚書いているだけあって，子どもたちは自信ありげな様子で取り組んでいました。今日は，筆の穂先の向きと動きに注意をして，かご字・ほね書きのプリントを用いて慎重に練習をすることができました。

3年生ではパソコンルームで，情報の検索の練習をしました。キーボードを利用した検索はなかなか難しいですね。

3年生の算数の時間です。文章題について，いろいろな方法で式をたてて，答えを導き出します。最初は自分だけで，次に隣同士のペアで，その後小グループで意見を出し合います。

3年生の理科の時間です。キッチンスケールを利用して，物の重さをはかります。材質によって形や大きさが同じでも重さの異なることを確かめました。

3年生の音楽の時間です。いろいろな楽器を使って歌に伴奏をつけます。

長なわ大会にむけて，みんなで長なわに取り組みます。連続してどんどん跳んでいくことができますね。

ゴムの力で動くおもちゃ作りに取り組みました。動物や乗り物など，思い思いのおもちゃになるように製作を進め，完成しました。この時間は友達の作品を鑑賞します。

ゴムの力で動くおもちゃ作りに取り組んでいます。動物や乗り物など，思い思いのおもちゃになるように製作を進め，完成を目指します。

今日ははかりを使って重さをはかる学習です。１キログラムの小麦粉を持ってみたり、１キログラムに近いと思う物をはかりに乗せてみたりしました。子どもたちからは「少し軽かった」という感想が出ました。そして、目盛りを読む練習もしました。

　３年生は，図画工作科で，ゴムの力で動くおもちゃ作りに取り組んでいます。車輪に輪ゴムを取り付け，ひもを引っ張ると輪ゴムがねじれて，それが元に戻ろうとする力でおもちゃがトコトコと動いていく仕組みを作りました。
　今日は，動物や乗り物など，思い思いのおもちゃになるように製作を進め，飾り付けにも取り組みました。来週には完成してみんなで遊びたいと思います。

ひもを引っ張りゴムの力を使って動く工作に挑戦中です。
折り紙を貼ったり、直接絵を描いたりと、自分のイメージを
もちながら、集中して製作していました。

3年生の算数の時間です。重さの表し方を学びます。実際にはかりに物をのせて目盛りを読みます。

　消防署の見学では，地震の揺れ体験・煙避難体験・庁舎と車両の見学・はしご車試乗の４つの学習に取り組みました。教科書で学習した「空気呼吸器」の実物を見ることができたり，仮眠室を見てとてもきれいだと驚いたりしました。
　途中でドクターヘリ要請のため体験が中止になってしまいましたが，人命救助を第一とする消防隊の仕事ぶりに直に触れ，理解を深めることができました。
　八幡出張所の皆様，ありがとうございました。

子どもたちの見学の途中に出動要請があり，ドクターヘリが到着しました。消防署の緊急時の対応について，しっかりと見学することができました。

3年生が社会科の学習で，消防署に見学に出かけてきました。学校から八幡出張所まで歩いて出かけ，消防士さんのお話を聞いた後で，いろいろな体験や見学をします。写真ははしご車体験の様子です。

　３年生の理科では，今はかげと太陽の関係について学んでいます。前時に時間がたつとかげの向きが変わることに気付いたので，今日は具体的に時間と共にどんなふうにかげの向きが変わっていくのかと，そのときに太陽がどの位置にあるのかを確かめました。
　４つのグループに分かれ，それぞれに１０時・１２時・２時の三回，かげの向きと太陽の位置を模造紙に記録しました。遮光板の使い方もずいぶんと様になってきました。来週の理科では，今日の記録を元にかげの向きと太陽の位置の関係について考察します。

3年生の国語の時間です。漢字の意味について学習します。