大ホールで通しの練習です。

　
　移動のタイミングやマイク・スクリーンの位置の確認など，だんだんと細かいところにも気を配れるようになってきました。本番に向けて，学年みんなで力を合わせていきましょう。
　

　「周りと相談してごらん」
　この指示で、グループを作らなくても、相談ができています。
　メリハリがある授業です。

　安全な暮らしの学習です。
　伊豆大島で大きな災害が起こりました。
　今日の勉強は関連するところがたくさんあります。しっかり勉強しましょう。

　「みんなのために　〜幸せの種をまいた偉人たち〜」
　すばらしい題ですね。
　新美南吉についての劇を行っていました。

　わり算の筆算のまとめです。
　グループで教え合い、習熟度を高めています。

　「混色でぬりましょう」をめあてに、「物語の世界」を表現しています。
　どんな絵ができあがるか、楽しみです。

　水と空気のまとめの実験をしました。

　水の力でボールが上がりました。

　リコーダーアンサンブルの練習を音楽室と大ホールに分かれてしています。グループでよく協力しているのか、すばらしい演奏になっています。グループ発表が楽しみです。

　道徳の授業です。

　「ごはんとおみそしる」から自分たちの生活は，どのような人たちに支えられているのか考えました。

　みんなの感想では，給食の残菜を０にしようとする気持ちや家族や自分に関わる人たちへの感謝の気持ちが書かれていました。

　本校では算数の時間に、ティームティーチングを取り入れています。教室に二人の先生がいると、分からない時に聞きやすいですね。

　「はす」を書いています。
　ひらがなは難しいですね。柔らかく書けるといいですね。

４年生は、国語で「ごんぎつね」の学習に取り組んでいます。今年は、作者の新美南吉が生誕百年ということで、出身地の半田市では多くのイベントが行われています。子どもたちは、ごんの気持ちの変化を読み取ることに一生懸命でした。

　体育の授業で、ポートボールがはじまりました。
　ボールがなかなか手につきません。

　コンピュータ室で、郷土の偉人について調べていました。
　新美南吉、久野庄太郎などが出てきましたね。

　「ごんぎつね」の授業です。
　４年生は、本文が印刷してあるワークシートを活用し、そこに書き込みをして授業を進めています。

　面積の求め方を勉強しています。長方形、正方形の面積の求め方を使って、階段みたいな形の面積を求めます。どうすればよいのでしょう。子どもたちは、前に出て一生懸命説明しています。

　今日は，知多地方に伝わる知多盆唄に合わせて踊りました。

　講師の先生を招いて，１時間練習しました。

　初めて踊る子や盆踊り会場で踊ったことがある子など様々でしたが，熱心に取り組むことができました。

　今後，練習を重ねて，学習発表会で披露したいと思います。

　天体についての授業です。科学館でも勉強してきました。
　方位磁針の使い方を復習しています。

　朝の黒板です。
　担任の先生の思いが書かれていると元気が出ますね。

　校外学習で，新美南吉記念館と半田空の科学館に行きました。

　南吉記念館では，物語に出てくる火縄銃や赤い井戸などの展示品を興味深く見ていました。任坊山公園で遊んだ後，午後は空の科学館でプラネタリウムを見ました。町の明かりがない，本来の星の輝きに感動していました。

　それぞれの見学場所で知ったことを，今後の学習に生かしていきましょう。