もののあたたまり方の実験です。
　あたたまると、水や空気はどうなるのでしょう。

　シーンとしているので、教室に子どもがいないかと思いました。
　集中して問題に取り組んでいます。

　算数の研究授業がありました。
　帯分数と真分数のたし算です。前時の復習を元に、どのように計算するのか考えました。この学級は、挙手もしっかりしているし、自分の考えを大きな声でしっかりと話すことができます。すばらしいですね。

２年生といっしょに、大放課、なわとび集会がありました。２年生が行っているときに、精一杯の声で応援していました。高学年としての自覚が芽生えているようです。３クラスとも、全力でがんばっていました。今まで一度もとべなかった児童が、本番でとぶことができて、本当にうれしそうにしていました。