２時間目に、４年１組で学級活動の研究授業がありました。「よいところみつけをして　友達の長所を教えたり　自分の長所に気づいたりしよう」というめあてで行われました。和やかな雰囲気作りのために「きゅうりの塩もみ」という体ほぐしから始まりました。グループの中で友達のよいところみつけをして、おうちの方に書いていただいたよいところみつけカード読みました。全員が書いていただきました。ありがとうございました。こどもたちは、本当にうれしそうでした。これからも、お互いのよいところをみつけていこうと担任が話して授業は終わりました。学級に限らず、いろいろなつながりの中で「よいところ」をみつけたいですね。

４年生の保健の授業で、思春期の勉強をしています。４年生は、思春期の入り口です。大切な時期ですね。今日は４クラスそれぞれで、養護教諭が授業を行っています。みんな真剣な表情です。

３時間目に、知多市人権擁護委員７名の方に来ていただいて、４年生に人権の授業を行っていただきました。人権は「明るく　元気で　楽しく」の３つの言葉に集約されるそうです。いつも、この３つの言葉を意識して生活したいですね。ビデオを見たり、お話を聞いたりして、人権感覚を育てることはできたでしょうか。もう一つ、人権教育のキャラクターは、あの「やなせたかし」さんのデザインだそうです。

４時間目に栄養教諭の方による食の指導が行われました。
食事、運動、睡眠・休養の３つが大切だということがとてもよくわかりましたね。
明日からも残さず、バランスよく給食を食べましょう。