4年生の国語の時間です。「ごんぎつね」で，ごんの言葉からその心の中の思いを想像します。いろいな意見がたくさん出ましたね。

　４年生が理科の学習のまとめとして，水鉄砲と噴水ボールの実験を行いました。閉じ込めた空気を押し出す力加減を工夫して，ボールを噴水の上で上手に回すことのできた児童もいました。実験がとても面白い学習でした。

4年生の発表練習の様子です。

4年生の音楽の時間です。みんなで「もみじ」を歌います。

4年生の学習発表会にむけての準備や練習の様子です。

　いよいよ来週末に登龍門祭を控え，児童は準備に大忙しです。これまでよりもさらに自分たちの力を発揮して，よい発表を作り上げることが出来るように協力してがんばっています。

4年生の国語の時間です。新美南吉のごんぎつねをグループごとに読んで，ごんの心情について考えます。

　４年生の図画工作科では，「トロトロカチコチワールド」の単元で，液体粘土に浸した布で形を作り，それを何かに見立てて作品を作りました。今日は友達と作品を鑑賞し合いました。
　出来上がった色々な形を子どもならではの感性で「島」や「動物」などに見立て，個性豊かな作品がたくさん出来上がっていました。友達の作品を見て面白いところや工夫してあるところがたくさん見つかったようです。

4年生の図工の時間です。液体粘土に浸した布で形を作って固め，立体に表します。

4年生の算数の時間です。４桁÷３桁を筆算で解きます。みんなで解き方を教え合います。

算数の授業では、授業の初めに計算力向上のため、「スピード計算」を実施しています。二人一組になって、問題に答えて言う人とそれを確認する人に分かれ、限られた時間に何問解けたかを計って記録をしています。授業では、割り算の筆算に取り組んでいます。早く解けた子はなかなか進まない子にアドバイスをあげるなど、みんなで頑張っています。

「とじこめられた空気と水」という学習です。空気は体積が増えたり減ったりするが、水は体積が変わらないことから、水鉄砲は押した分だけ水が出ていくことを、楽しみながら学びました。

４年生の算数は、割り算の内容が終わろうとしています。三桁で割る割り算は二桁で割る割り算と同じ手順であることを納得しながら、面倒になってくる計算にも奮戦しています。

4年生の国語の時間です。調べ学習をしたことをまとめて，発表の準備をします。写真は自分が作ったものを示しながら発表の練習をしている様子と示すために作った資料です。

今日消防署見学では、消防署員さんの勤務の様子や消防車にも種類があることなど、知識の他にもいろいろな感動がありました。救援用のはしご車は、10m程の高さながらのわくわくドキドキ。煙体験では、無害で甘い香りにもかかわらず、暗さや煙たさは本番のよう。地震体験では、プレート型と直下型の２種類の揺れや震度７を体験し、その場では何もできないことを感じました。ボランティアの方からの、「いつ地震が起きてもいいように、お家の人とよく話し合っておくように」というお話も印象的でした。

　４年生が社会科の学習で，消防署に見学に出かけてきました。学校から八幡出張所まで歩いて出かけ，消防士さんのお話を聞いた後で，はしご車の乗車体験・消防車両の見学・庁舎の見学・地震体験・煙避難体験をしてきました。
　貴重な体験をさせていただいたり見学の合間に消防士さんに質問をしたりして，とてもよい時間になりました。

4年生が「登龍門祭」の学年発表にむけて，グループごとに話し合いを行います。積極的な意見がたくさん出ましたね。

図を使って式を説明する学習の後、さらに言葉で式を説明する学習でした。難しい内容にもかかわらず、多くの子が一生懸命考え、積極的に挙手する姿も多く見られました。

4年生の国語の時間です。図書館で調べ学習をしたことをまとめて，発表の準備をします。

4年生の算数の時間です。25個の○の数え方をいろいろな式に表します。