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最新更新日:2024/07/01 |
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2月10日(月) 4年生 体育科 キックベース
4年生の体育の時間です。チームをつくって,キックベースにとりくみます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月7日(金)4年生 音楽科 声で音楽をつくろう
4年生の音楽の時間です。音の組み合わせや進み方を選んで,グループで一つの音楽をつくります。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月7日(金)4年生 理科 水のすがた
4年生の理科の時間です。理科室で実験を行います。ビーカーで水をあたため,水蒸気になる水の様子をを調べます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月7日(金)4年生 版画
版画を刷りました。インクを塗って,浮かび上がってくる模様に歓喜の声が上がりました。はみ出ないように慎重に,友達と協力して行う子もいました。刷り上がると、「できたー!」と達成感を味わった瞬間です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月6日(木) ほってすって見つけて
初めての彫刻刀に挑戦しました。
彫刻刀の種類によって、線の違うことを感じながら、1本1本丁寧に線を練習しました。 線によってどの彫刻刀を使うかを考えながら、彫ることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2月4日(火)4年生 理科 水のすがた
水をあたため続けるとどんなすがたになるのか?そして、その正体は?
という実験をしました。温度のあがるスピードや水の様子の変化に驚きながら実験を行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1月31日(金)4年生 図画工作 ほってすって見つけて
初めて彫刻刀を使います。どの彫刻刀がどんな線を描くことができるのか,練習をしながら本番に取り組みました。苦戦しながらも,ひとつひとつ丁寧に彫り進めることができました。どんな作品ができるのか楽しみですね。
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