最新更新日:2024/07/03 | |
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10月15日(火)4年生 理科 とじこめられた空気と水の性質を使って
とじこめられた空気と水の性質を使って「噴水」を作りました。
なぜ,水が噴出するのか,どうすればもっと勢いよく水が飛び出すことができるのか,楽しみながら実験をすることができました。 10月11日(金)4年生 道徳 みんなの場所を
4年生の道徳の時間です。昨日に引き続いて先週から本校で教育実習を行っている先生が授業を行いました。子どもたちもたくさんの意見が発表できましたね。
10月9日(水) 4年生 学習発表会にむけて
4年生の学習発表会にむけての準備の様子です。
10月8日(火) 4年生 国語科 ごんぎつね
4年生の国語の時間です。「ごんぎつね」で,ごんの言動からその心の中の思いを想像します。いろいな意見がたくさん出ましたね。
10月7日(月) 4年生 体育科 ハードル走
4年生の体育の時間です。2クラス合同でハードルに取り組みました。ハードルの跳び方の確認をしてから,実際に記録を計測しました。
10月3日(木) 4年生 総合・国語科 伝えたいことを発表しよう
総合の時間に取り組んだ環境に関する新聞についてをみんなの前で発表します。
10月2日(水)4年生 学習発表会にむけて
4年生の総合の時間です。学習発表会のテーマ「環境」についていろいろな発表の工夫をしています。どんな発表になるかな。
10月2日(水)4年生 体育科 跳び箱運動
4年生の体育の時間です。学年全体で,跳び箱に取り組みました。サーキットトレーニングで,跳び箱運動に必要な動きを身に付けます。
9月30日(月) 4年生 国語科・総合 調べたことを整理し,発表しよう
総合の時間で調べた「環境」や「ごみ問題」について,国語の時間に新聞としてまとめます。
9月27日(金)4年生 理科 とじこめた空気と水
空気を閉じ込めて遊ぶ「空気でっぽう」。その中に空気をとじこめて玉を跳ばしたり,水をとじこめて玉を飛び出させたりしました。「ポンッ」という音と共に飛び出す玉の行方に子どもたちは興味津々で実験を行いました。
9月26日 総合 登竜門祭準備9月24日(火)4年生 理科 とじこめた空気と水
空気を閉じ込めて遊ぶ「空気でっぽう」。その中に空気をとじこめて玉を跳ばしたり,水をとじこめて玉を飛び出させたりしました。「ポンッ」という音と共に飛び出す玉の行方に子どもたちは興味津々で実験を行いました。
9月19日(木) 4年生 清掃活動9月19日(木) 4年生 清掃活動(南コース)9月19日(木) 4年生 清掃活動(北コース)9月17日(火)4年生 図画工作 トロトロ・カチコチワールド
固まった液体粘土への色づけをしました。
普通の布と違い、色をつけるのが大変ですが、山や島、ロケットなど自分の想像を形にするために作業に集中しています。 4年生 歯みがき指導
2時間目に、歯科衛生士の方に歯みがき指導をしてもらいました。
正しい歯の磨き方や歯と歯の間の歯垢を取るデンタルフロスのやり方を教わりました。 歯科衛生士の方の話をしっかりと聞いて、歯を丁寧に磨いていました。 4年生 外国語活動
2学期最初のALTによる英語の授業が行われました。
アルファベットの小文字を使ったゲームを行いました。 どの子も笑顔で活動していました。 9月13日(金) 4年生 社会科 愛知用水について
4年生の社会科の時間です。愛知用水の建設に力を尽くした地元の久野庄太郎さんなどについて学びます。
9月13日(金) 4年生 音楽科 ゆかいに歩けば
4年生の音楽です。みんな声を合わせて大きな声で歌います。
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