算数では折れ線グラフの特徴を知り、どんな時に使っていくと良いのか考えました。国語では漢字辞典の使い方を学習していました。先生から出された漢字を辞典を使って調べていました。

体育の準備運動の様子です。準備運動をした後、集合の時の集まり方や整列の仕方をいろいろなバリエーションで行っていました。

4年2組の国語の時間の様子です。止め・はね・はらいを意識しながらとても一生懸命、漢字練習に励んでいました。