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最新更新日:2024/07/06 |
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5/12(木) 4年書写
穂先の動きに気をつけて「花」という文字を書いています。授業参観でお家の方に見ていただけることを楽しみにしています。集中して取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/12(木) 4年算数;グラフ
4年生の算数の授業です。
まずウォームアップで,タブレットを使った計算の練習をしました。 その後,先生からの問題が示され,2つの内容を1つのグラフ用紙に記入しました。作成したグラフについて,気づいたことを電子黒板で説明しました。 他の人の気づきを聞き,自分の考えと比較することで,新たな気づきに結びつけていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 5/10(火) 4年図工;いろいろな技法を使おう
デカルコマニーとドリッピングの練習をしました。紙を開いたときに想像していなかった美しい模様ができて、驚いている子ももたくさんいました。意図的にできた模様ではないものができたときは想像以上に感動しますね。
![]() ![]() ![]() ![]() 5/6(金) 4年生の授業風景![]() ![]() ![]() ![]() 4/28(木)4年理科;へちまとひょうたんの種植え
本日、へちまとひょうたんの種植えを行いました。児童も丁寧に一粒一粒植えていました。
これからの成長がとっても楽しみです。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4/26(火) 授業の様子
算数では折れ線グラフの特徴を知り、どんな時に使っていくと良いのか考えました。国語では漢字辞典の使い方を学習していました。先生から出された漢字を辞典を使って調べていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/25(月) 5年体育;集団行動・整列
体育の準備運動の様子です。準備運動をした後、集合の時の集まり方や整列の仕方をいろいろなバリエーションで行っていました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/19(火) 漢字練習![]() ![]() ![]() ![]() |
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