本日の運動会が雨天のため延期になりました。

非常に残念でしたが，いつまでも残念がっていることはしません。
切り替えて，レッツ楽しい授業です。

国語では，インタビューの授業を行っています。
３人一組になって，
話し手，聞き手，記録者の３つ役割で行います。

インタビューを通して，
友達の趣味や好きなものを
初めて知ったという子どもたちもいました。

このインタビューの授業を通して，
友達との仲がぐっと近づけばと願っています。

運動会準備に５年生は初めて参加しました。

入退場門設置をしたり，学年競技の大玉の準備をしたりしました。
みんな一生懸命に運動会の準備をすることができました。

高学年になって，経験していくことも増えていきます。
新田小学校の代表として
これから様々な行事に積極的に携わってほしいです。

５年生の掲示板に、６枚の表紙絵が貼ってあります。林間学校のしおりの表紙絵です。この６枚から選ばれます。力作揃いですね。

５年生の教室に、子どもたちへのメッセージが書かれていました。高学年になると、指示されたことをやるだけでなく、自分のために、人のために考えて行動することが大切になりますね。子どもたちは、どんな大人を目指しているのでしょうか。

図工の学習で作成していた「新田小学校の絵」が完成しました。

今日は鑑賞会が行われ，
それぞれ描いた自慢の新田小学校の絵を紹介し合いました。


細かいところまで描かれているものや，実際の色合いになるように
工夫しているものなど

どの絵も５年生が描いたとは思えないほど晴らしく描けていました。

この絵を通して，自分たちの母校である新田小学校に対する思いを
大切にしていってほしいですね。

地域の方々と連携をして行っている読み聞かせは

子どもたちのお楽しみのひとつになっています。

「今日はどんなお話が聞けるのかな？」

みんなワクワクしながら
読み聞かせの方々を教室にお招きしています。

５年生にもなると，内容は少し大人むけになるようで，
東日本大震災をテーマにしたものを
読み聞かせをしていただいたクラスもありました。

楽しいだけでなく，
勉強にもなるとても有意義な時間を過ごすことができています。

林間学校に向けて，学年集会を開き，
各実行委員の活動報告を行いました。

どの実行委員も，林間学校の計画をしっかりと立て
これからの活動に積極的に取り組んでる様子が見られました。

最後に，学年全体で
レクリエーションの「もうじゅうがり」を行いました。

大いに盛り上がりを見せました。

林間学校は，メリハリをきちんとつけた行動が大切です。

楽しむところは，思う存分楽しんでもらい，
厳粛な場面では気を引き締めてのぞんでもらいたいと思います。

今年度の林間学校のスローガンが決定いたしました。

厳選された結果

今年度のスローガンは・・・


３組の犬丸陽向さんの
「助け合い　思い出残る　林間学校」

になりました。

５年生には，ぜひともこのスローガンを大切にし，
助け合いながら，最高の思い出を残せるような
林間学校になってほしいです。

そのために，５年生担任一同，一生懸命教えていきます。

林間学校では，キャンプファイヤーの際に
ジェンカとマイムマイムの
二つのフォークダンスを踊る予定です。

今，５年生ではこのダンスの特訓を行っています。

最初はなかなか上手に踊れない子もいましたが，
何回か繰り返し踊ることで，
上手に楽しく踊ることができるようになりました。

そして，最初は男の子と女の子が恥ずかしがって
手をつなげませんでしたが，
最近は手をつないで楽しく踊ることもできるようになりました。

「マイムマイムマイムマイム。手をつないで友達♪」

男女の距離もぐっと近づいて
ますます，一致団結する５年生でした。

林間学校にむけて，
学年のスローガンの募集していました。

たくさんの応募の中から，現在４つの候補にしぼられました。

「心を一つに！　みんなで協力　思い出あふれる　林間学校」

「一生の最高の思い出を！　みんなで楽しめ！　林間学校」

「みんなの心は一ちだん結！　気持ちはあつく　林間学校」

「助け合い　思い出残る　林間学校」

果たして，５年生の林間学校は
どのスローガンに決まるでしょうか！？

みなさん，予想しましょう！

決定しだい，このホームページで知らせたいと思います。

５年生の学年種目は，
足をしばって人数を増やしていく多人多脚リレーです。
練習当初は，正式な名前が決まっていませんでした。

そこで，運動会実行委員を中心に
各学級に呼びかけ，競技の名前を募集していました。

たくさん寄せられた名前の中から・・・・
ついに選ばれたのが！

５年３組の堀江一真くんの
「力をあわせてつき進め！たにんたきゃくリレー」

に決定しました。

正式な名前も決まったところで，
今後ともに運動会練習に熱が入る５年生です！

　５年生の家庭科は、「見つめよう　家庭生活」の学習をしています。その中で、ゆでる調理の特徴を知る学習があります。今日は、ゆで野菜のサラダを作りました。ドレッシングも材料から作りました。片付けもしっかりとできましたね。

５年生では，顕微鏡を使って
水の中にいる小さな生き物を見ています。

なかなか見つけるのに苦労していましたが，
見つけたときには，

「うわぁ！　すごい！」や「こんな生き物いるんだ！？」

と驚いて喜んでいました。

やっぱり新しいものを発見したり，知ったりすることは
とても楽しいことですね。

これからも，いろいろなことに
関心をもてるような子どもに育てていきたいと思います。

５年生は，きれいな学校，落ち着いた学校生活を目指し

「靴そろえ　パーフェクト！」を合言葉に，
靴箱の靴のかかとをそろえて置くようにしています。

現在は，各自規律を徹底しきちんと整頓できるようになりました。

また，かかとをそろえて置くだけでなく，
靴箱の端にかかとを合わせて置くようにもなりました。

昇降口は，子どもたちだけでなく，お客様も迎え入れる学校の玄関でもあります。
きれいな靴箱で，気持ちよくお客さんを迎え入れたいですね。

５年生では，図工で風景画を描いています。
今日は色塗りの工程です。

学校内から自分のお気に入りの風景を見つけ
一枚の絵として描いていきます。

下書きから，色塗りまで，みんな上手に描けています。

学校の絵を描くことで，新田小学校の児童という自覚をもち
良い思い出を残してもらいたいです。

５年生は，理科でのメダカの飼育や，生き物の大切さを学ぶために
メダカを飼育しています。

いきものがかりを中心に，学年のみんなが気にかけて
えさをやったり，水を替えたりしています。


５年生は，これからも生き物の尊さや大切さを学びながら
メダカをあたたかく飼育していきたいと思います。

「ロック、シザース、ペイパー、ワン、トゥ、スリー」５年生の教室から、子どもたちの声が聞こえてきました。ＡＥＴの先生と、英語でじゃんけん大会をしていました。こうした経験から英語に親しんでくれるとうれしいですね。

今年の運動会では，応援コールだけでなく応援歌もあります。
応援団長を中心とした６年生の先輩たちから教えてもらいました。

振り付けもあり，とても楽しい応援歌です。

これで，運動会も盛り上がること間違いなしですね。

５年生で初めて家庭科が始まります。

その中で，実習をする授業は
普段勉強して得た知識を活かせる良い機会です。

今日は，お茶いれと果物の盛り付けを行いました。

初めて使う火や包丁にちょっと戸惑いながらも
みんな協力して作り上げることができました。

運動会が近くになるにつれて，
５年生の運動会練習にも熱が入ります。

今日は，学年競技の練習をしました。
二人三脚や三人四脚など，どの組も声を合わせて練習しています。

多人多脚は，気持ちをひとつにすることが大切な競技です。
この競技を通して，強い絆を築くことができる子どもたちに育ってほしいです。

最近は気温も上がってきました。
熱中症への対策もとりながら指導していきます。