6年生の図工作品です。

　昨日行いました登龍門祭。６年生は小学校生活最後の登龍門祭ということで、歴史と合唱の発表を行いました。
　この日を迎えるまでに、６年生全員がさまざまな役割を担い、多くの時間をつかって練習を積み重ねてきました。当日の様子は保護者の皆様にどのように映ったでしょうか。行事だからこそ味わえるものをつかむことができたのではないかと思います。
　さて、無事終えて大切なのはこれからの日々の生活ですね。目の前のことを一つ一つ丁寧にやり遂げる。コツコツと積み上げて、さらに立派な６年生へと成長をしていきたいと思います。

6年生の外国語活動の時間です。どこの国に行きたいか。どんなところが見たいかなどについて，表現します。

先日撮影できなかった卒業アルバム用の委員会写真を撮りました。生活委員会と美化委員会です。

6年生では，舞台発表の合唱とともに，歴史について教室で発表します。準備や練習もあとわずかです。

6年生では，登龍門祭の舞台発表で合唱を行います。昨日はリハーサルを行いましたが，心を込めて歌うために，もう一度その歌詞を学級全員で考えて，どんな気持ちで歌ったらいいのかを話し合いました。写真の3組は東日本大震災の応援ソングの「花は咲く」ですが，歌詞に秘められた思いをしっかりと伝えることができるでしょうか。

6年生図工の作品です。宮沢賢治の「注文の多い料理店」の内容から広がる世界を絵で表しました。

6年生の登龍門祭舞台発表にむけての練習の様子です。全員合唱では，学年の子どもたち全員が心を一つにして頑張ります。

６年生は、「注文の多い料理店」の絵を描いています。音読を聞いてから、下絵を描き、絵の具を塗っています。どの子も色や塗り方を工夫して頑張っています。

6年生の総合の時間です。登龍門祭の発表にむけて，着々と準備が進んでいます。