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最新更新日:2024/06/28 |
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2/22(火) 6年国語;海の命
卒業カレンダーに残された日も少なくなってきました。国語の勉強も残りわずかです。「海の命」という物語文を読み,初発の感想を書きました。いろいろな観点から感想を書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/21(月) 6年総合;感謝の気持ちを込めて![]() ![]() ![]() ![]() 2/18(金) 6年体育;ゴール型ボールゲーム(サッカー)
パスやドリブル,リフティングなどのサッカーの技を,サーキット形式で練習しています。
チームのみんなと協力して,楽しく取り組むことができています! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/10(木) 6年国語;卒業式まであと24日!
漢字学習に黙々と取り組んでいました。卒業式まであと24日。真剣な表情で残された学習を行っています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/8(火) 6年書写;「旅立ちの時」
教科書の最後の課題「旅立ちの時」に取り組んでいます。今週は清書の2回目。先週の作品よりレベルアップした作品を残そうと真剣です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2/2(水) 6年体育;持久走
6年生の体育も持久走に取り組んでいます。自分の記録を更新するために自分との闘いです。
![]() ![]() ![]() ![]() 1/28(金) 6年図工;板で広がる私の思い
「未来で輝くぼく・私」というテーマで版画を作成しています。
版の特徴を活かして,工夫しながら掘っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/26(水) 6年;国語「資料をもとに自分の考えをまとめよう」
教科書の資料を読み,そこから自分の考えを文章にまとめていました。ロボットやAIが増えていくこれからの社会で,自分にはどんなことができるのか考えをまとめました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1/21(金) 授業の様子 8
6年生の授業の様子です。1組は算数、2組は外国語、3組は算数でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/21(火) 6年総合;2学期のまとめ
2学期の学年目標の「共生」に向けた取り組みについて,各クラスの最終発表を聞きました。
まだまだ課題もありますが,この2学期で確実に成長しました。 3学期もクラス,学年が一体となって頑張っていきましょう! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/17(金) 6年外国語;Christmas class
ALTの先生による,クリスマスの特別授業をしました。
クリスマスの単語を覚えたり,たくさんゲームをしたりして大盛り上がりでした! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/15(木) 6年音楽:音楽を思いをこめて
音楽の授業では「カントリーロード」をリコーダーで演奏していました。低音を響かせることは高学年でも難しいです。個人で練習した後初めて合わせて演奏しました。さすが6年生。美しい音色が聴こえてきました。リコーダーの後は「八木節」の合奏に取り組みました。3学期まで練習に取り組んでいきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/14(火) 6年算数:わくわく算数
タブレットを使ってプログラミングをしました。
指定したマスに色を塗るためには,どのように組めばよいか考えました。 また授業の最後には100個のマスを工夫して塗る方法を考えました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 12/13(月) 6年体育;ネット型ボールゲーム
ネット型ボールゲームで、バレーボールを行っています。チームに分かれてボールを落とさずつなげるためには、どうすればいいかを考えながら練習していました。ゲームをするのが楽しみですね。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/7(火) 6年道徳;「ひきょうだよ」
今週は人権週間です。道徳の授業でも正義やいじめについて考えていました。相手の気持ちを考える、思いやる、自分がされていやなことはしない、などたくさんの意見が出ました。
![]() ![]() ![]() ![]() 12/3(金) 6年書写;「理想」
書写で取り組んでいる文字は「理想」です。始筆と終筆に気をつけて練習しています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/25(木) 6年外国語;Let's think about our food.
今回の単元のまとめのスピーチテーマは「Original curry」です。
グループでカレーの具材やその産地を考え,英語で表現します。 どんなカレーが出てくるか,スピーチ本番が楽しみですね♪ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/25(木) 1・6年 ペアで読書郵便の交換
図書室のどんぐりまつりの一環として,読書郵便をペアで交換しました。
ペアにおすすめしたい本を紹介するお手紙を書きました。 今度、図書室で探してみてくださいね(^○^) ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 11/24(水) 6年外国語;Original Curry!
世界の食材から選んで、オリジナルカレーを作っていました。食材の言い方は、もちろん英語で。食材を選ぶことも楽しいですが、味をイメージするのも楽しいですね。
![]() ![]() 11/19(金) 6年外国語;Unit6 Let's think about our food.
食べ物を3つの食品グループに分けるクイズを英語で出し合いました。
みんなばっちり英語で答えていました! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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