緊急事態宣言の延長に伴い、臨時休業期間も５月３１日までの延長が決まりました。
　区の方針に基づき、本校では個別の対応日を設定することにしました。目的は、課題の提出と学習状況の確認、新しい課題の配布、健康状態の確認等です。「３密」を避けるため、以下のとおり、学年別で３日間に分けて設定しましたので、ご確認ください。ご理解、ご協力の程、よろしくお願いいたします。（校長）

≪５月１１日（月）　３年生、４年生≫
【３年生】
　　１〜１１番　　　　９時登校
　１２〜２２番　　　１０時登校
　２３〜最後まで　　１１時登校
【４年生】
　　１〜１１番　　　１３時登校
　１２〜２２番　　　１４時登校
　２３〜最後まで　　１５時登校

≪５月１２日（火）　１年生、ひまわり学級、６年生≫
【１年生】
　　１〜１１番　　　　９時登校
　１２〜２２番　　　１０時登校
　２３〜最後まで　　１１時登校
【ひまわり学級】
　１・２年生　　　　　９時登校
　３・４年生　　　　１０時登校
　５・６年生　　　　１１時登校
【６年生】
　　１〜１１番　　　１３時登校
　１２〜２２番　　　１４時登校
　２３〜最後まで　　１５時登校

≪５月１３日（水）　２年生、５年生≫
【２年生】
　　１〜１１番　　　　９時登校
　１２〜２２番　　　１０時登校
　２３〜最後まで　　１１時登校
【５年生】
　　１〜１２番　　　１３時登校
　１３〜２４番　　　１４時登校
　２５〜最後まで　　１５時登校

［お願い］
・朝の検温を必ず行い、体調がすぐれない場合は登校を控えてください。
・マスクのある児童は着用して登校をしてください。
・ランドセル、校帽、上履きを持って登校してください。
・持ってくるものは「計算ドリル、ドリルノート、算数ノート」「漢字ドリル、漢字ノート」「生活チェックシート」「家庭学習チェックシート」などです。その他にも取り組んだ課題があればお持ちいただいても構いません。
・指定する日時に登校できない場合は、学校へご連絡ください。
・１年生は、可能であれば保護者の方と一緒に安全に登校してください。

【今後の予定】
●　５月１８日（月）の週
　・各担任より、電話による状況確認をさせていただく予定です。

●　５月２５日（月）の週
　・１１日の週と同様に、学年ごとの対応日を設定する予定です。

　新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた学校の臨時休業が続く中で、小学生が一日をスタートさせ、生活のリズムを整え、自分に合った学習を進められるようになることをねらいとして開始した、地上波のテレビ番組「ＴＯＫＹＯ　おはようスクール」について、臨時休業の延長に伴い放送を継続することになりましたのでお知らせします。（校長）

１　目的

　臨時休業の延長に伴い、学校休業中の子供たちの生活や学習の習慣付けを支援するための小学生向けのテレビ番組を、引き続き放送する。

２　放送内容

　学校で行われる「朝の会」と「帰りの会」をそれぞれ模した時間帯で番組を放送する。

＜放送内容予定＞
◆　朝のあいさつ
◆　体を動かしてみよう
◆　国語や算数のミニ学習コーナー
◆　ためになる話のコーナー
◆　クイズコーナー　等　

３　放送媒体

　東京メトロポリタンテレビジョン株式会社　9チャンネル

４　放送期間　＜予定＞

　令和2年5月11日（月）〜29日（金）　平日の合計15回

※　5月7日（木）、8日（金）については、これまでの総集編を放送します。

５　放送時間

　午前8時30分〜午前9時　及び　午後2時56分〜午後2時58分

　学校メールでもお知らせしましたが、臨時休業期間中の家庭学習を支援するため、授業動画の配信を行います。本日から公開予定だったのですが、思うようにいかなかったようです。ご了承ください。
　この取組は足立区教育委員会が企画し、全校で分担をして 教科書を使用した授業動画を作成しています。足立小は３年生の社会科の単元を担当しています。
　昨日から撮影を始めましたが、できあがりは約10分間の動画であっても準備から撮影までかなりの時間を要します。できあがりを楽しみにしていてください（18日公開予定）。撮影の様子を紹介します。（校長）


※授業動画は、新学年の学習をご家庭においても進めることができるよう、動画配信サービス（YouTube)を活用して配信するものです。動画配信サービスは、興味・関心を広めたり、深めたりできる反面、使い方によっては様々な危険性も伴っています。授業動画を使用される際には以下のような点に留意し、安全で有意義な学習となるよう、ご協力をお願いいたします。

●ＹouTubeの「制限付きモード」を「有効」にしてください。　
　100％ではありませんが、子どもに見せたくないような「年齢制限付き動画」が表示されなくなります（個人アカウントでログインしていないユーザーには表示されません）。
【設定の仕方】
○個人のアカウントで動画配信サービスにログインしている場合
・画面右上のプロフィールアイコンをクリックする。
・パソコンの場合　→・開いたウインドの下の方に「制限付きモード」の項目があるのでクリックする。
・「制限付きモード」のウインドが開くので「有効」にする。　　　
○スマホの場合
・開いたウインドの中の「設定」をクリックする。
・「全般」をクリックする。
・下の方に「制限付きモード」の項目があるので「有効」にする。

●以下のことにご配慮いただき、児童には保護者の管理の下、視聴させてください。
・保護者が許可した内容だけ視聴させる。関連動画等をむやみに見ないよう気を付けてください。
・時間を決めて視聴させる（時間割どおりに視聴できないときはご家庭で決めて構いません）。
・できるだけ親子で一緒に視聴してください。

　令和２年度の学校徴収金が決まりましたので、「配布文書」にお知らせを添付しました。納入月により引き落とし金額が異なりますので、ご確認の上、自動振替日の前日までに登録口座にご入金ください。ご理解、ご協力の程、よろしくお願いいたします。（校長）

　多くの方々に「板書授業」をご覧いただき、ありがとうございます。家庭学習に役立てていただければ幸いです。
　下の画像のように、学年の先生方が集まり、試行錯誤を重ねて、１枚の板書にまとめています。（校長）

　アマリリスが次々と花を開かせています。迫力があります。

　事態収束後に学校再開が円滑に進むよう、足立区教育委員会の今後の対応について通知がありましたのでお知らせいたします。通知文については、「配布文書」に添付しましたのでご確認ください。
　この方針に基づく本校の対応については、「学校再開」か「臨時休業延長」かが決定後、５月７日(木)を目途に改めてお知らせいたします。
　まずは、以下の３点について、ご確認ください。
・５月１１日(月)からの学校再開について、足立区教育委員会では緊急事態宣言の終了をもとに判断すること
・「学校再開」「臨時休業延長」にかかわらず、５月７・８日に予定されていた「自由登校日」は中止とすること
・「学校再開」となった場合、最初の３週間程度は３分の１ずつの「分散登校」とすること

　以上です。ご理解、ご協力の程、よろしくお願いいたします。（校長）

　昨日ご協力をいただきました、家庭学習における学校HPの活用状況について、アンケート結果の概要をお知らせします。現時点での回答率は45％、回答数に対する割合は以下のとおりでした。

　Ａ　印刷をして活用している［36％］　
　Ｂ　内容を確認して参考にしている［26％］
　Ｃ　あまり活用していない［34％］
　
　内容の充実を図り、Ａ＋Ｂの割合をもっと高められるように努めていきます。また、上の画像のように、印刷したものを玄関にも用意していますので、ご活用ください。

　来週は、板書の画像を活用した「授業」を各学年で計画しています。家庭学習の参考にしていただけると思います。ぜひチェックしてください。（校長）
　

　入学式、学年別登校から、すでに２週間が過ぎました。長期の休業が続いていますが、お子さんの心や体の健康状態、家庭学習の取組状況等はいかがでしょうか。お困りのことがあれば、学校へ電話でご連絡ください。よろしくお願いします。（校長）

○　「配布文書」に「運動取組カード」と「屋外で行える運動例」を添付しました。文部科学省提供の情報です。印刷したものを玄関にも置きました。ご活用ください。

○　家庭学習を進めていただくにあたり、学校ホームページをさらに活用していただけるよう、学校メールでアンケートのお願いをしました。ご協力をよろしくお願いします。

　おはようございます。今週は雨で始まりました。
　足立区教育委員会 教育指導部 就学前教育推進課 より、
１年生の保護者のみなさまへの連絡です。（校長）

―１年生の保護者の皆様へ―
　小学校では、1年生の皆さんの入学を心待ちにしていました。
　しかし、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、学校を臨時休業とせざるを得ない状況が続いており、お子さんが家庭で過ごす時間が増えていることと思います。
　通常時においても、小学校入学という環境の変化に不安を感じるお子さんがいらっしゃいますが、今年は異例の状況が重なり、再開後の学校における集団生活に、不安や戸惑いを感じているお子さんや保護者の方も多いと思います。
　小学校生活への不安を少しでも解消し、小学校生活に滑らかに移行できるよう、家庭で心がけたい10の大切なことをまとめたリーフレットが、足立区のホームページに掲載されています。
　是非、ご覧いただき、ご家庭でもお子さんと一緒にできることから取り組んでいただけますと幸いです。

★　足立区教育委員会就学前教育推進課
　　「あだち幼保小接続期カリキュラム」
　　https://www.city.adachi.tokyo.jp/syugaku-zen/k-...

　春季休業後に再び始まった臨時休業も２週目が終わります。突然始まった臨時休業からすでに１カ月半。学習面の遅れだけでなく、子供たちの心の状態も気になります。

　そこで、国立研究開発法人 国立成育医療研究センター こころの診療部の先生方が作成された情報をご紹介します。

「新型コロナウイルスに負けないために」をテーマに、「ご家族向けリーフレット（一般編）」、「親子でできるストレスコーピング編」、「セルフケア編」と三つの内容があります。ぜひご一読ください。（校長）

　★　国立研究開発法人 国立成育医療研究センター
　　 「新型コロナウイルスに負けないために」
　　　https://www.ncchd.go.jp/news/2020/20200410.html

　昨日に続いて、先生方の様子を紹介します。
　畑の植物の生長の様子、ぜひ観察してください。（校長）

　臨時休業中も地域の方のご協力をいただき、色とりどりの花がきれいに咲き続けています。校庭北側のリンゴの木も、きれいな白い花を咲かせていました。

　植物の栽培・観察は時期を逃してしまうと行えない学習です。教科書で扱われているものに限定せず、いろいろな春の草花を観察してみてください。（校長）

　臨時休業中の現在、学校においても、校務運営上必要な人数を確保した上で、教職員は原則として自宅勤務を行うよう指示が出ています。学校再開に備えて「計画出勤」し、必要な準備を進めるようにしています。

　そのため、すぐに対応できないこともありますが、平日は管理職を含め数名が出勤していますので、何か困ったことがあれば学校に連絡をしてください。（校長）

　西側・通用門の掲示板に「臨時休業中のお知らせ」を掲示することにしました。

　まずは、昨日ご案内した「学習・生活習慣チェックカード」を掲示してあります。学校ホームページの「配布資料」からダウンロードすることができますが、印刷したものを管理室前に置きましたので、持ち帰ってご使用ください。（校長）

　本日、臨時休業中の「学習・生活習慣チェックカード」を「配布文書」の中の「臨時休業中の学習情報」に添付しました。
　毎日の学習や生活がきちんとできているかを振り返るりカードです。昨年度の「家庭学習ぐんぐんカード」と同様に一日の終わりに振り返り、「にこちゃんマーク」に色を付けるなどして、ご活用ください。学校再開時に、担任に提出していただいても構いません。（校長）

　都教育庁からの情報を紹介します。（校長）

（以下、教育庁指導部義務教育指導課より ）
　新型コロナウイルス感染症の拡大防止に向けた学校の臨時休業が続く中、小学生が一日をスタートさせ、生活のリズムを整え、自分に合った学習を進められるようになることをねらいとして、新たに地上波のテレビ番組として、「ＴＯＫＹＯ　おはようスクール」をスタートしますのでお知らせします。

１　目的
　　学校休業中の子供たちの生活や学習の習慣付けを支援するため、
　小学生向けのテレビ番組を企画・制作する。

２　放送内容
　　学校で行われる「朝の会」と「帰りの会」をそれぞれ模した
　時間帯で番組を放送する。
　＜放送内容予定＞
　　•朝のあいさつ
　　•体を動かしてみよう
　　•国語や算数のミニ学習コーナー
　　•新型コロナ感染症予防について知ろう
　　•クイズコーナー　等

３　放送媒体
　　東京メトロポリタンテレビジョン株式会社　9チャンネル

４　放送期間＜予定＞
　　令和2年4月15日(水)〜5月6日(水)　平日及び祝日の合計16回

５　放送時間
　　午前8時30分〜午前9時　及び　午後2時56分〜午後2時58分

　春季休業後に始まった臨時休業も１週目が終わりました。様々な対応が続いているので、6日に実施した入学式がずいぶん前のことのように感じられます。

　毎年、行われている学力調査の結果から、子供たちの「読解力の低下」が指摘されています。その原因としては、新聞を読まない、本を読まないなどの「活字離れ」が進んでいることが挙げられます。

　本校のホームページで「ＩＣＴ機器を活用した学習支援コンテンツ」をいくつか紹介しています。各学年・学級でお渡しした課題に加えて活用していただければ幸いです。また、この期間にご家庭でできることとして、子供たちが「活字に親しむ」機会もつくることができると思います。
〈例〉
・ご家族で同じ本を読み、感想を交流する。
・それぞれが読んだ本のあらすじや感想を紹介し合う。
・教科書（国語、道徳など）をご家族で一緒に読んでみる。
・ご家族で一緒に新聞を読み、感想や意見を話し合う。　など

　ただ読むだけでなく、誰かに伝えることを前提にして読むと、子供たちの読み方も変わってくるものです。お子さんの意欲が高まった取組など、学校に教えていただけたら幸いです。この場でご紹介したいと思います。
　活字に親しみ、語彙を増やすことは、子供たちの学力の向上につながります。ご家族で過ごす時間が増える今だからこそ、活字に親しむ機会を増やしてみませんか。（校長）

　本日午前に学校メールでお知らせした「家庭におけるＩＣＴ機器を活用した学習支援コンテンツ等」について、アクセスができない状況がありましたが、対処法について連絡がありましたのでお知らせします。（校長）

（以下、区教委担当より）
　現時点で判明していることは、EduMallへのリンクや学校ID等を入力するページを、「ブックマーク」または「お気に入り」に登録すると、アクセスができない症状が生じるということが分かりました。EduMallへのリンクや、学校ID等を入力するページは、「ブックマーク」または「お気に入り」には登録しないようよろしくお願いします。

　今後、ご利用の際は、以下のやり方が効率的です。
・学校ＩＤ、ログインＩＤ、パスワード入力後、「コンテンツ」ページを「ブックマーク」または「お気に入り」に登録をする。「コンテンツ」ページの「ブックマーク」等への登録は問題ありません。また、一旦、ログイン等を済ませておけば、次回以降はログイン等をすることなく、「コンテンツ」ページから利用することができます。

　昨日発令された緊急事態宣言を受けた対応について、以下のとおり、お知らせします。ご確認ください。（校長）

１　臨時休業期間について
●　第2学年から第6学年
　 4月6日(月)から5月8日(金)まで
●　第1学年
　　4月7日(火)から5月8日(金)まで

２　臨時休業期間中の対応等について
●　原則、児童は家庭学習を実施するものとします。
●　家庭学習に必要な教材は、学年登校日に配付しました。
学校ホームページ上で学習支援コンテンツを紹介し、ダウンロードができるようにしました。
・学校ホームページのトップページまたは「学校日記」の中、「配布文書⇒臨時休業中の学習情報」に「ＩＣＴ機器を活用した学習支援コンテンツ等の紹介」を添付しました。ご活用ください。
・学校ホームページの「配布文書」に添付した「学年だより」の「家庭学習チェックシート」をご活用ください。
●　4月13日(月)から5月1日(金)までの期間に予定していた居場所提供及び簡易昼食の提供は中止します。
●　5月7日(木)、8日(金)を児童の学校への慣らしのための自由登校期間とします。方法等の詳細については、後日改めてお知らせします。

　本日は、学校からの急なお願いに対し、ご理解、ご協力をいただきまして、誠にありがとうございました。おかげさまで、緊急事態宣言発令を前に、学級・担任発表、教科書・教材配付を行うことができました。まだ渡せていないご家庭には、明日以降、連絡・対応をさせていただきます。ご了承ください。
　昨日の入学式について、毎日新聞社の取材がありました。本日、７日付の朝刊に掲載されましたので、お知らせします。（校長）